【正文】 實(shí)習(xí)原則。 各師范生培養(yǎng)單位組建院系教育實(shí)習(xí)管理小組，負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校的聯(lián)系工作、本專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作和日常管理工作。 實(shí)習(xí)方式。這次會(huì)議很重要 開展安全生產(chǎn)活動(dòng)方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央宣傳部等七部委《關(guān)于開展全國 安全生產(chǎn)月 活動(dòng)的通知》要求 紀(jì)檢監(jiān)察年初工作安排意見 范文一： XX 年度紀(jì)檢監(jiān)察工作安排意見 局屬各單位： 根據(jù)上級(jí)黨委紀(jì)委的布署，結(jié)合我 上一頁 /a分頁標(biāo)題 e 實(shí)習(xí)編組。院系負(fù)責(zé)自己學(xué)科相對集中實(shí)習(xí)學(xué)校所有實(shí)習(xí)學(xué)生的事務(wù)管理，在管理過程中要加強(qiáng)與非本學(xué)科實(shí)習(xí)學(xué)生所在院系的溝通與交流。學(xué)工部和教務(wù)處負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)全校學(xué)生實(shí)習(xí)事務(wù)的管理。 實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。教育實(shí)習(xí)成績不及格者不得畢業(yè)。異地實(shí)習(xí)學(xué)生可報(bào)銷學(xué)校與實(shí)習(xí)基地往返火車硬座票。第三，對優(yōu)秀實(shí) 習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生請假在一天之內(nèi)的，由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和院系指導(dǎo)教師同意；請假在三天之內(nèi)的，由實(shí)習(xí)學(xué)校分管實(shí)習(xí)工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所在院系分管領(lǐng)導(dǎo)同意；請假在七天以內(nèi)的，由實(shí)習(xí)學(xué)校校長和院系實(shí)習(xí)管理小組組長同意，報(bào)教務(wù)處備案；請假在七天以 上的，由我校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意，報(bào)教務(wù)處備案。考試科目：政治、英語、教育學(xué)原理、大綱。學(xué)生必須獲得其所在工作單位的認(rèn)可方可實(shí)際入讀研究生。 （即學(xué)位論文） 非學(xué)術(shù)型論文，要求學(xué)生立足教學(xué)實(shí)踐，運(yùn)用所學(xué)理論，解決問題，創(chuàng)新教學(xué)方式方法。學(xué)生可憑借自身能力與農(nóng)村或者城市學(xué)校簽約，成為其學(xué)校編制內(nèi)教師，然后由該學(xué) ?；虍?dāng)?shù)亟逃块T安排去農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校支教兩年，期間工資享受派出學(xué)校的工資標(biāo)準(zhǔn)。 畢業(yè)生由于多種原因找不到工作，由國家安排保底學(xué)校（多為貧困邊遠(yuǎn)，師資缺乏地區(qū)）。 2，實(shí)習(xí)地點(diǎn) 陜西師大的學(xué)生主要在學(xué)校的教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)或其他友好學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)區(qū)主要分布在西北五省和河南等地。 學(xué)校已出資改造原教學(xué)一樓，作為師范生的技能培訓(xùn)中心。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）成立學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作。實(shí)習(xí)學(xué)生成立實(shí)習(xí)小組，確定一位實(shí)習(xí)學(xué)生為小組長，具體負(fù)責(zé) 本實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)工作。 （五）綜合實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)習(xí)學(xué)生帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新，開展科技創(chuàng)新作品展。 三、教學(xué)實(shí)習(xí)工作步驟及要求 課堂教學(xué)是教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。 在個(gè)人鉆研和集體討論的基礎(chǔ)上，編寫出教案初稿。 試講由指導(dǎo)教師主持，備課小組的實(shí)習(xí)生必須參加。 （二）課堂教學(xué) 實(shí)習(xí)生應(yīng)學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本知識(shí)和技能，同時(shí)注意思想教育，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，努力上好課。要按下列標(biāo)準(zhǔn)，觀察、分析一堂課： 教學(xué)目的是否恰當(dāng)明確，是否已經(jīng)達(dá)到或達(dá)到怎樣的程度？ 教學(xué)內(nèi)容有無科學(xué)性錯(cuò)誤？講授是否有系統(tǒng)？前后是否能連貫？ 講授新課時(shí)能否聯(lián)系學(xué)生舊有知識(shí)，能否揭示新知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系？ 能否根據(jù)教材特點(diǎn)使用教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，組織教學(xué)環(huán)節(jié)？教態(tài)是否從容？教學(xué)語言是否準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、形象？教學(xué)時(shí)間分配是否恰當(dāng)？ 學(xué)生是否以積極、自覺的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)？接受教材有無困難？學(xué)生能否牢固地掌握教材？ 評(píng)議會(huì)的主持在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，除對共同意見作一般歸納外，對正確的意見，應(yīng)當(dāng)加深與提高， 對不正確的意見，應(yīng)予糾正，對不完全和遺漏的問題要補(bǔ)充，對爭論的問題能作判斷的應(yīng)作結(jié)論，同時(shí)指出今后的努力方向。要記錄學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，分析其原因，定期進(jìn)行作業(yè)批改評(píng)議活動(dòng)。 四、班主任工作實(shí)習(xí)工作要求 班主任實(shí)習(xí)的目的，是使實(shí)習(xí)生初步了解班主任工作的任務(wù)、內(nèi)容、特點(diǎn)和方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生獨(dú)立擔(dān)任班主任工作的能力，樹立起畢業(yè)后從事班主任工作的信心。按實(shí)習(xí)小組分工，負(fù)責(zé)一個(gè)優(yōu)秀生或后進(jìn)生的個(gè)別教育活動(dòng)，進(jìn)行家庭訪問，了解其學(xué)習(xí)情況、思想特點(diǎn)、健康狀況、行為習(xí)性等，有針對性地進(jìn)行教育和幫助。 根據(jù)原 班主任的工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況，擬定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，送原班主任教師批準(zhǔn)后執(zhí)行。 五、指導(dǎo)教師、班主任職責(zé) （一）指導(dǎo)教師的主要職責(zé)： 向?qū)嵙?xí)生介紹實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及特點(diǎn)；介紹本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)幫助實(shí)習(xí)生準(zhǔn) 備教學(xué)。 對實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)成績評(píng)定提出具體意見。 指導(dǎo)實(shí)習(xí)生進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的教育活動(dòng)，并提供有關(guān)資料。 刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，克服困難，始終如一，全面完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。不準(zhǔn)在工作時(shí)間進(jìn)行任何娛樂活動(dòng)，嚴(yán)禁以任何形式賭博。 不準(zhǔn)私自帶領(lǐng)學(xué)生外出游玩及參加其它活動(dòng)，需要時(shí)必須由學(xué)校教師來帶領(lǐng)，要特別注意學(xué)生的人身安全，也要注意本人人身安全。 在全市 “ 掃黃 ”“ 打非 ” 會(huì)議上的講話 同志們： 剛才，大家收聽收看了全國、全省掃黃打非工作電視電話會(huì)議。 發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉辦學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，愛護(hù)公物，節(jié)約水電和實(shí)習(xí)用品。 實(shí)習(xí)小組要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，成員間要互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛、互學(xué)互助。務(wù)必避免與中學(xué)師生、社會(huì)人員發(fā)生沖突。 六、實(shí)習(xí)生紀(jì)律要求 凡在我校參加教育實(shí)習(xí)，必須遵守《實(shí)習(xí)生守則》，其主要內(nèi)容有： 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，嚴(yán)肅、認(rèn)真、專心致志投入教育實(shí)習(xí)。 指導(dǎo)實(shí)習(xí)生制訂班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃并幫助執(zhí)行。 指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課、編寫教案和審定教案。 實(shí)習(xí)班主任工作期間，要記好實(shí)習(xí)日記，注意積累有關(guān)教育活動(dòng)資料。 2．班主任實(shí)習(xí)的工作步驟 實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)原班主任的工作方法與經(jīng)驗(yàn)，聽取有關(guān)班級(jí)情況的介紹，了解本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，查閱有關(guān)學(xué)生學(xué)籍資料等，明確班主任工作的目標(biāo)和要求。在實(shí)習(xí)期間每個(gè)實(shí)習(xí)生要講一次班級(jí)教育課，或獨(dú)立主持一次主題班會(huì)活動(dòng)。 5．其它： 實(shí)習(xí)生要適時(shí)深入到學(xué)生中間去，了解他們學(xué)習(xí)上存在的問題。 4．作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)： 批改學(xué)生作業(yè)不僅能夠檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也能檢查實(shí)習(xí)生自身的教學(xué)質(zhì)量，從而設(shè)法彌補(bǔ)教學(xué)上的缺陷。 應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和演示教具； （三）開好評(píng)議會(huì)并記好教學(xué)日記 實(shí)習(xí)生講課后，要及時(shí)認(rèn)真地開展好評(píng)議會(huì)，分析講課中的優(yōu)缺點(diǎn)及其原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持記實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師和備課小組的意見，對教案初稿認(rèn)真進(jìn)行修改補(bǔ)充，再送指導(dǎo)教師審查通過后方能正式上課。教案必須提前兩天送指導(dǎo)教師審閱。具體要求如下： (一 )備課是教學(xué)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須做到： 深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，正確掌握教材的科學(xué)性和思想性，明確本單元及本節(jié)課在教學(xué)大綱中的地位和作用，并寫出 備課筆記。并根據(jù)需要實(shí)習(xí)學(xué)校各部門工作。在實(shí)習(xí)期間上 8 節(jié)課以上； （三）班主任工作實(shí)習(xí)：要求實(shí)習(xí)學(xué)生制定班主任工作計(jì)劃，做好日常的班級(jí)管理工作、組織學(xué)生開展班隊(duì)活動(dòng)，主持班會(huì)，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育等； 在全市 “ 掃黃 ”“ 打非 ” 會(huì)議上的講話 同志們： 剛才，大家收聽收看了全國、全省掃黃打非工作電視電話會(huì)議。 組長：呂煒 組員：方建軍張仲平王世海俞光輝吳志宏徐應(yīng)華吳學(xué)鋒李永林張黎、項(xiàng)劍輝、李毅 實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組每周舉行一次例會(huì)，分析本周實(shí)習(xí)情況，提出改進(jìn)意見。 范文六： 黃學(xué)院師范生教育實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案 師范生教育實(shí)習(xí)是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn)，對保證培養(yǎng)合格的教師有著重要的意義和作用。 四，教師技能的培訓(xùn) 學(xué)校要求每位免費(fèi)師范生在必須有三個(gè)課時(shí)的訓(xùn)練：比如班主任的班級(jí)管理工作，說課，模擬授課等，學(xué)校將對學(xué)生的說課水平進(jìn)行專門的測試，對于學(xué)科教學(xué)方面進(jìn)行考核。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，違約學(xué)生將被記為不誠信，加入其人事檔案。這期間可在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行流動(dòng)調(diào)配，須由所在學(xué)校和教育部門同意。畢業(yè)頒發(fā)學(xué)歷證書和學(xué)位證書（與全日制研究生完全相同）。 或采用雙導(dǎo)師制：讀研的學(xué)校配備一名導(dǎo)師，也可在學(xué)生工作當(dāng)?shù)仄刚垉?yōu)秀的中小學(xué)高級(jí)特級(jí)教師作為兼職導(dǎo)師。只能報(bào)考教育碩士 可報(bào)考本校的研究生，至于能否報(bào)考其他幾所有免費(fèi)師范生教育資格的師范大學(xué)還待定。 現(xiàn)就幾大方面政策整理如下： 一，關(guān)于免費(fèi)師范生攻讀研究生方面 學(xué)校推薦免試研究生，比例占全部學(xué)生的 30%35%。實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，接受實(shí)習(xí)學(xué)校的管理，服從實(shí)習(xí)學(xué)校的管理和教學(xué)安排。教務(wù)處針對實(shí)習(xí)發(fā)生的費(fèi)用給予如下補(bǔ)貼：第一，給予實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每位實(shí)習(xí)生每月 200 元實(shí)習(xí)指導(dǎo)費(fèi)，費(fèi)用由實(shí)習(xí)學(xué)校出據(jù)事業(yè)單位收據(jù)，由實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系的院系負(fù)責(zé)執(zhí)行。對取得顯著成績者，要給予表揚(yáng)。成績評(píng)定采用取百分?jǐn)?shù)記分。院系組成實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，對上海實(shí)習(xí)和異地實(shí)習(xí)的學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)。每所實(shí)習(xí)學(xué)校指派一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)實(shí)習(xí)管理工作和聯(lián)系工作。實(shí)習(xí)編組要照顧學(xué)生的志愿，但實(shí)習(xí)學(xué)生必須接受院系和教務(wù)處的安排，教務(wù)處有最終的決定權(quán)。在上海實(shí)習(xí)的學(xué)生 將主要住宿在中北校區(qū)，在上海實(shí)習(xí)學(xué)校接受實(shí)習(xí)；學(xué)校安排異地實(shí)習(xí)主要是四川、云南、重慶、貴州、江西、安徽、新疆和甘肅的實(shí)習(xí)學(xué)校接受實(shí)習(xí)，去異地實(shí)習(xí)的學(xué)生按照實(shí)習(xí)學(xué)校所需專業(yè)優(yōu)先、所在院系推薦優(yōu)先的原則選擇，四川、云南、重慶、貴州、江西、安徽、新疆和甘肅等六省的同學(xué)（除學(xué)特學(xué)院學(xué)生之外）全部由學(xué)校統(tǒng)一安排；自主申請異地實(shí)習(xí)由學(xué)生自己在生源所在地選擇實(shí)習(xí)學(xué)校，經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)校校長、所在院系實(shí)習(xí)管理小組組長簽字，并報(bào)教務(wù)處審批。 三、實(shí)習(xí)方式和編組 實(shí)習(xí)時(shí)間。 二、實(shí)習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé) XX 級(jí) 免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作的規(guī)劃、組織與指導(dǎo)工作。 范文四： 華東師范大學(xué) XX級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)施方案 一、實(shí)習(xí)意義與原則 實(shí)習(xí)意義。 ④ 能聽取意見，完成各項(xiàng)任務(wù)。 ⑤ 注意工作方法，開展教育活動(dòng)目的明確，有思想性、效果較好。 ⑥ 有創(chuàng)造精神和獨(dú)立工作能力，主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)開得很成功。 ② 以身作則，嚴(yán)于律已，為人師表，深愛學(xué)生尊敬。 不及格： ① 教學(xué)工作態(tài)度不好，做事不認(rèn)真刻苦。 及格： ① 教學(xué)工作態(tài)度好，比較努力。 ④ 知識(shí)準(zhǔn)確無誤，重點(diǎn)突出，能抓住關(guān)鍵。教學(xué)效果顯著。 ⑥ 恰當(dāng)選用多媒體輔助教學(xué)和靈活多樣的教學(xué)方