初一班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文精選(文件)
【正文】 生的教育、宣傳工作?！ ?學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合?！ ?多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很少，頑皮學(xué)生較多，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好?！ 《⒐芾硭枷耄骸 ?duì)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說，從小學(xué)進(jìn)入初中是個(gè)比較大的轉(zhuǎn)折，面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會(huì)感到既新鮮、又緊張。這是做好班主任工作的前提條件。“嚴(yán)”，指對(duì)學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求?！ ∪?、具體工作措施 第一周 (一)跟原班主任了解班級(jí)情況 包括班級(jí)的人數(shù)、班干部、班級(jí)的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)的紀(jì)律情況、一些特殊學(xué)生的情況、學(xué)生的生活情況等?！ ?三)融入學(xué)生生活 ，了解學(xué)生的真實(shí)在校生活。由于本校正在建設(shè)中，所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。(此項(xiàng)目詳見附件) ?！ ??！ 〖矗浩叩?早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習(xí)到、班會(huì)到) ，則一切從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性的展開工作?！ ∮捎谖覀€(gè)人參加考研考試，因此做為一名實(shí)習(xí)生，我的時(shí)間是極其緊迫的，但為了更好地建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自律自控，樹立自信心，有堅(jiān)定的理想和信念，我會(huì)合理分配時(shí)間，做到復(fù)習(xí)與實(shí)習(xí)兩不誤?！ ?、老師、領(lǐng)導(dǎo)作別，結(jié)束實(shí)習(xí)生活。僅是做這周的班級(jí)管理的參與者，而非管理者。借此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)?！ 〉诙堋 ?一)正式接手班主任工作 ，了解班干部的任職情況，以及班干部對(duì)班級(jí)的期望?！ ?。 ，堅(jiān)持每周必改?！傲Α奔磻土P，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育，但要懲罰分明，懲罰合理。再小的孩子也能感受到你對(duì)他是真好還是假好。因此我從此出發(fā)，制訂了以下的管理思想： 對(duì)于這實(shí)習(xí)期里的管理思想，可以用六個(gè)字概括：尊、情、理、嚴(yán)、法、力。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。在這個(gè)學(xué)期里，我可以嘗試盡自己最大的努力，把自己所學(xué)到的理論知識(shí) 應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是我一直所期待的。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 1定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。 切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作?！ 〗Y(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
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