【正文】 ）もう帰りましたよ。根據(jù)使用場景的不同 分別表示告知、提醒、輕微的警告等。）表示完了。（那個湯是涼的）▲このお茶は熱いです。 一類形做謂語時的否定形式 ▲このスープは熱くないです?！挨いい扦埂钡姆穸ㄊ恰挨瑜?ないです”或“よくありません” 一類形做謂語時的過去形式 ▲旅行は楽しかったです。其過去形式的否定形式則是把詞尾“い”變成“くなかったです”或者“くありあませでした”。（好吃。形容詞和名詞之間不能加“の”。（我不喝咖啡）[對比]“コーヒーを飲 の みます（喝咖啡）”中的“を”前面的名詞作話題，或者進(jìn)行對比時， 使用第5課、第6課學(xué)過的助詞“は”，構(gòu)成“コーヒーは飲 の みます” “コーヒーは飲 の みますか” “コーヒーは飲 の みません”的形式。（考試不太難）“あまり”與后面的否定形式呼應(yīng)，表示程度不高。（這個菜非常好吃）▲このスープは少し辛いです。（京都的紅葉很有名）▲この通りは靜かです。過去形式是“で した”。過去形式的否定形容是“ではありませんでした”。 名でした ▲昨日は日曜日でした。（前天不是陰天）名詞做謂語時的過去形式是“名詞＋でした”。（是個非常熱鬧的城市）▲張さんはどんな人ですか。 參考：“何の”和“どんな” “何の”有詢問內(nèi)容和材料兩種用法。如：“どんな本ですか——おもしろいほんです（什么樣的書？——非常有趣的事。（京都怎么樣？）▲お茶，どうですか。另外，“ど うですか”有時還用于勸誘對方進(jìn)行某動作。そして，汚いです。常用的二類形容詞 好き　喜歡　嫌い　討厭　にぎやか　熱鬧　靜か　安靜 便利　方便　不便　不方便　きれい　漂亮　暇　空閑 元気　健康　簡単　簡單　親切　熱情　有名　有名 ****************************第11課**************************** 名1 は名2が一類形 ／二類形 です ▲小野さんは歌が好きです?！懊~1”表示情感的主體，“名詞2” 表示情感的對象。（小野女士擅長做飯）“分 わ かります” “できます” “上 手 じょうず です” “下手 へ た です” “苦手 にがて です”等有關(guān)能力的詞語 也可以以“[名詞 1]は [名詞 2]が [動詞]ます [一類形容詞／二類形容詞]です”的句型 使用。（我在店里買了蔬菜呀水果等等）助詞“や”與“と”一樣，也用于連接名詞，兩者的差異在于“と”用于列舉所有的項目，而“や”用于只列舉許多項目中的兩項，相當(dāng)于漢語的“～呀～什么的”。）▲寒いですから，窓を閉めます。（我要把窗戶關(guān)上，因為太冷了。構(gòu)成復(fù)句的句子我們稱之 為小句。)▲明日は休みです。表示頻率的副詞 ▲わたしはたまにコンサートへ行きます。“あまり” “全然”后面須接否定形式。（因為朋友要在這里舉行結(jié)婚典禮）詢問事由時使用“どうしてですか”，相當(dāng)于漢語中的“為什么”。（中國比日本遼闊）▲上海は北京よりにぎやかですか。 名1 より名2のほうが一類形 ／二類形 です ▲日本より中國のほうが広いです。）▲大阪より東京のほうがにぎやかですか。（神戶沒有大阪那么繁華）▲わたしの部屋は王さんの部屋ほどきれいではありません。（在各種體育活動中，足球最有意思?！懊~1”為表示“名 詞2”所屬范圍的名詞。 名1 と名2とどちらが一類形 ／二類形 ですか▲日本語と英語とどちらが難しいですか。（更喜歡紅茶）どちらも好きです。如果兩者程度相當(dāng)，則使用“どちらも～ です”。（詳見第6點）どの名／いつ／どれ／だれ／何 なに がいちばん一類形 ／二類形 ですか ▲この中でどの料理がいちばんおいしいですか。（四個季節(jié)當(dāng)中，你最喜歡哪個？）わたしは春がいちばん好きです。(水果當(dāng)中你最喜歡什么)被選擇的事物已見于上下文或存在于眼前時，使用“どの～が”或“どれが”，反之 則使用“何 なに が”。（吃一個雞蛋）▲本を2冊買いました。（車庫里有5輛車）▲引き出しに鉛筆が10本あります。如 指動物時，大動物用“頭 とう ”，小動物用“匹 ひき ”。（從朋友那里得到1只貓）名[時間]＋動 ▲李さんは毎日7時間働きます。這時候表示時間 數(shù)量的詞語后面不能加“に”。動詞的“ます形” 我們把“ 働 はたら きます”“休 やす みます”“起 お きます”“寢 ね ます”等形式稱作動詞的“ま す形”。（小李來我家玩了）表示移動行為的目的。（這種蛋糕1個200日元）用于不稱重量而以數(shù)個的方式售物。 一類動詞“て形”的變換方式是“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的時候 發(fā)音會有一些變化。(昨天去商場買東西了)▲家へ帰って，宿題をします。）表示兩個以上的動作依照時間順序相繼發(fā)生時，可用“動詞て形＋動詞”的形式來表示。（回家后，再學(xué)一遍日語。（請在這里填寫住址和姓名）▲この荷物を航空便で送ってください。）▲李さんは毎朝7時に家を出ます。****************************第15課****************************動ています① [正在進(jìn)行]▲小野さんは今新聞を読んでいます。動ても いいです ▲家で仕事をしてもいいです。（可以回家嗎）はい，帰ってもいいです。這種表達(dá)方式一般不用于尊長，因為那樣顯得很傲慢。（不能進(jìn)這個屋子嗎）はい，入ってはいけません。）表示禁止。）いいえ，入ってもいいです。（飛機上不能吸煙）▲教室で物を食べではいけません。）表示許可時，使用“動詞て形＋も＋いいです”。（這兒可以拍照嗎）いいですよ。（森先生正在工作）▲太郎さんはコーヒーを飲んでいます。（我明年大學(xué)畢業(yè)）經(jīng)過的場所用助詞“を”表示，常用的動詞有“通 とお ります” “渡 わた ります” “過 す ぎます” 等。（這趟公共汽車經(jīng)過車站一帶）▲この道をまっすぐ行って，橋を渡ってください。其語義和“動詞て形＋動詞”基本相同，但“てから”不能在一個句子中反復(fù) 使用兩次以上。（小李每晚聽了收音機后睡覺）▲晝ご飯を食べてから出かけます。）▲図書館へ行って本を借りて，家へ帰ります。 二類動詞和三類動詞的“て形”都是“ます形”去掉“ます”后直接加“て”。****************************第14課****************************動詞的“て形” 動詞因其形態(tài)變化方式不同，可以分為三類。名[數(shù)量]＋で ▲このケーキは3個で500円です。（下午去郵局寄包裹）▲小野さんはプールへ泳ぎに行きます。（小李一周去游泳池游泳兩次）▲この花は2年に1度咲きます。（中午休息1小時）▲森さんは9時間寢ます?！长蝿游飯@には象が2頭います。（買了多少張郵票?）詢問數(shù)量時，在“ 何 なん ”的后 面加量詞，如“何個 なんこ(多少個)” “何 本 なんほん(多少根)” “何 冊 なんさつ(多少本)”這里“何 なん ”必須讀做“なん”。（喝了3杯綠茶）▲教室に學(xué)生が4人います。量詞因所修飾的事物種類而不同。 ▲リンゴとナシとバナナの中でどれがいちばん好きですか。（這個菜最好吃。 詢問的范圍為兩種事物時，無論是人是物還是時間，都可以使用“どちらが”?！挨嗓沥椤笔嵌哌x一時使用的疑問詞。（日語難學(xué)）▲コーヒーと紅茶とどっちがすきですか。（日本最高的山是富士山）▲1年でいちばん寒い月は2月です。（日式飯菜中，壽司最好吃。句尾必須使用否定形式。 名1 は名2ほど一類形 くないです／二類形 ではありません▲東京の冬は北京のふゆほど寒くないです。）▲北京より東京のほうが暖かいです?！袊先毡兢瑜辘氦盲葞冥い扦埂?***************************第12課**************************** 名1 は名2より一類形 ／二類形 です▲李さんは森さんより若いです。（我下個月還來這里）