【正文】 注意，一旦一個詞用引號標(biāo)注了，在一定程度上，這個詞的詞義就泛化了，也在一定程度上削弱了一句話的絕對性?！　∑菏侵改切┎牧现谐霈F(xiàn)過，卻故意的把一些細(xì)節(jié)理解偏了的內(nèi)容。像重中之重、重要的是、根本原因、因此、所以、但是等。這些句子大都表達了作者寫作的主要意圖。如果是作者在材料中就已經(jīng)表明了的，當(dāng)然沒有問題，但如果材料中并沒有提到，它就算命題人的推論，是要排除的錯誤選項?！　∝?zé)任原則　　最后一條，簡單得說，就是命題人他對正確答案一定是高度負(fù)責(zé)的，反過來說，命題人對錯誤答案是不負(fù)責(zé)任的，換句話說，正確答案是更經(jīng)得起推敲的。之所以出現(xiàn)這種低分現(xiàn)象，除了個別年份考題偏難外，主要是應(yīng)試者本身的原因造成的。比如，2005年的考試大綱中去掉了聽力理解，恢復(fù)了數(shù)字推理與事件排序等內(nèi)容，也不再分A、B兩類考卷，而改為（一）、（二）兩類考卷。因此，無論是想考中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)的公務(wù)員還是想考地方的公務(wù)員，都要以當(dāng)年的考試大綱為準(zhǔn)，這樣就可以把考前有限的寶貴時間用在“刀刃”上。比如，若在自測時發(fā)現(xiàn)數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理規(guī)律掌握得不牢固，那就應(yīng)牢記這些規(guī)律，以備正式考試中靈活運用；若在自測中發(fā)現(xiàn)有些考題費時多還找不出正確答案，那就換個方法，或者加強這方面的訓(xùn)練，以提高做題的準(zhǔn)確率，或者采取先放一放而先做后面試題的“緩沖法”，以保證做題的速度；若在自測中發(fā)現(xiàn)對言語理解與表達的某些題型尚不得要領(lǐng)，那就多練習(xí)這類試題，以做到“熟能生巧”。尤其是常識部分，其涵蓋面很廣，如平時不多讀相關(guān)書籍，日積月累，用豐富的知識充實自己的頭腦，想在考場上獲得好成績也是不可能的。　　三、注意不同階段的復(fù)習(xí)方法　　公務(wù)員考試的特殊性，要求應(yīng)試者對待復(fù)習(xí)備考這個問題上應(yīng)當(dāng)有一個正確的認(rèn)識，僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題或者臨時抱佛腳、進行突擊等等都是不可取的?！　　　‘?dāng)作出要考公務(wù)員的決定后，最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況，包括概況、特點、形勢等等?！　　　〉诙A段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)直接決定應(yīng)試者應(yīng)考能力的高低和基本功的強弱。這些問題可能是方方面面的，其中若發(fā)現(xiàn)了做題時所出現(xiàn)的問題要及時改進，主要有做題時間問題、答題方法問題、某方面知識欠缺問題等等。應(yīng)試者對于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握，因為這代表著考試最準(zhǔn)確的信息，應(yīng)試者若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時沒有注意到的題型和問題，在這一階段務(wù)必要認(rèn)真分析研究，直到真正掌握為止?！　×硗庑枰嵝芽忌氖?，考試的現(xiàn)場會有嚴(yán)格的要求和程序安排，應(yīng)試者在考前應(yīng)該對應(yīng)試程序做認(rèn)真了解，考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。在言語理解與表達這部分內(nèi)容中，前幾年有了篇章，篇章中有畫線部分，線前帶有數(shù)字或字母，這就是考題的內(nèi)容，應(yīng)試者要把篇章與考題結(jié)合起來閱讀，以免在考場上不知所措；在言語理解部分近幾年又增加了“選句填空”與“詞語判斷”等題型，應(yīng)試者要掌握這種題的答題要求，以便準(zhǔn)確、快捷地從四個備選答案中選出正確選項。 這是我個人的經(jīng)驗和看法。每道題目不得超過53秒），從第5周直到考試， 每天都要用10分鐘～15分鐘的時間不停的鞏固和練習(xí)這數(shù)字推理。 總結(jié)歸納常見的考試類型。專項的劃分就是根據(jù)第一步你對考試類型的劃分。 對每種類型都要學(xué)會用一句話或者一段簡潔的話寫出你的感受和觀點。本文轉(zhuǎn)載于QZZN,出處:2009年國家公務(wù)員考試黃金備考戰(zhàn)略網(wǎng)上看到的，感覺不錯 大家分享，一定要多做題才是硬道理，題海戰(zhàn)術(shù)很適合行測的2009年國家公務(wù)員考試黃金備考戰(zhàn)略 每年的8月到10月，是公務(wù)員考試復(fù)習(xí)備考的黃金時段。復(fù)習(xí)太辛苦，精神的肉體的雙重折磨讓很多考生吃不消。然而經(jīng)常是在花了幾個小時之后才發(fā)現(xiàn)，自己的腦子根本就沒有專注于書本，不但沒有什么收獲，反而搞得自己很疲憊，沒有得到充分休息。因為考試部門絕對不會因為你哪一科特別優(yōu)秀而錄取你，所以要盡量兼顧到每一門，現(xiàn)在學(xué)得不大好的科目，分?jǐn)?shù)的上升空間也許更多。但是，如果我們能在復(fù)習(xí)過程中多一些記憶和背誦，將使你的復(fù)習(xí)如虎添翼?？吹较嚓P(guān)題目時，那一頁或幾頁書就會出現(xiàn)在腦海里，使人在答題中不會遺漏大的要點。 （三）疲勞戰(zhàn)、開夜車不一定適合你 任何一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生，都應(yīng)該是懂得效率之重要性的人。這種時候就需要及時的調(diào)整計劃。在會做的題里，先做分值高的，再做分值低的。有些題目，如言語，邏輯，資料分析，在作答時要求注意力非常集中，才能把握文意主旨，考生在最初作答時，有可能沒有完全進入狀態(tài)，因此，一定要學(xué)會調(diào)整狀態(tài)，建議可以先做圖形等對注意力要求不高的題目。考試中，通覽試題難易變化，要快速調(diào)整自己的作答習(xí)慣，作答核心：最快拿分。要充分遵重自己的基本涂卡習(xí)慣，如沒有形成涂卡習(xí)慣的，建議做一部分涂一部分，縮短涂卡時間。于是，我寫出這篇文章，將我的各種體會和心得奉獻給論壇，如果各位xdjm能在其中收獲一些不一樣的東西，我會十分欣喜并感激。在備考期間，我沒有像部分考生一樣，身陷題海不可自拔，甚至夜里做夢都是習(xí)題。此外，每周我還得陪女朋友吃吃喝喝，在一周里總得有兩天的時間晚上要出去玩一玩。在這里，我并不是吹噓的意思，而是我認(rèn)為能在如此悠閑的復(fù)習(xí)時間里取得不錯成績，是其中孕育著的很多學(xué)習(xí)技巧和備考技。但是最后我的筆試成績是第一。7點鐘準(zhǔn)時收看新聞，一邊收看新聞一邊健身，8點鐘健身訓(xùn)練基本完畢。為什么說是‘巧’做一匹大黑馬呢？解釋起來真的很難，但是我做一個比較，想必大家就會有個相對清晰的認(rèn)識。認(rèn)真回想一下我的公務(wù)員考試之路，幾乎沒有任何波折與險阻，一切似乎水到渠成，順理成章。準(zhǔn)備質(zhì)量好的2B鉛筆23支，將答題卡左右涂兩次，光電閱讀機即可識別，不用完全涂滿。行測140題，作答順序不一樣，單位效果也是不一樣的，資料分析這類題目比較容易讓考生感到緊張，因此，不宜放到最后作答。同時，要快速掃描不會的，把握放棄原則，一般來講，140題，有3040題無思路是極為正常的，因此，要果斷放棄，千萬不要因為見到了不會的題而影響考試心情。 本文轉(zhuǎn)載于QZZN,出處:公務(wù)員考試指導(dǎo)：行測考場作答策略行測考場作答策略 放棄原則。景山公務(wù)員學(xué)校建議大家，通常把需要背誦記憶的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時候（譬如早晨），且每門持續(xù)背誦的時間不能安排的過長；數(shù)學(xué)等需要大量計算的科目則安排在下午整塊的時間。就此，景山公務(wù)員專家建議：行測考試題型眾多，每天的復(fù)習(xí)可能都會遇到很多新的題型，容易顧此失彼，在復(fù)習(xí)中適當(dāng)運用這種記憶的方法，就會使我們的知識體系更加系統(tǒng)。這樣經(jīng)?？淳蜁涀×耍矣浀暮苋?。 胡凱在百米飛人大賽中順利晉級，賽后他幽默地說，我已是中國戴眼鏡跑得最快的研究生了 。另外需要注意的是，有些時候我們喜歡復(fù)習(xí)那些我們擅長的科目，因為復(fù)習(xí)時候題做的順手，感覺會很好，可以培養(yǎng)我們的自信。景山專家認(rèn)為，在保證正常休息的前提下，如何最大限度的利用時間，合理的安排各項復(fù)習(xí)內(nèi)容，是我們能否獲得良好復(fù)習(xí)效果的前提。大家雖然每天照樣很辛苦，每天的復(fù)習(xí)時間沒有減少，但是復(fù)習(xí)效果很差，很被動的復(fù)習(xí)?；蛟S比較片面。練習(xí)的題源應(yīng)當(dāng)以 國家（03～至今），北京（05～至今），山東（04～至今），浙江（05～至今），江蘇（04～至今），輔助于 福建（06～08年）等地的真題為主。如果不能達到這一點，可以借鑒老師，或者網(wǎng)絡(luò)，借鑒別人的與此相關(guān)的總結(jié)） 其次是平時的練習(xí)。（我建議集中時間整理和復(fù)習(xí) 準(zhǔn)備時間應(yīng)該是在2個月以上） 首先，先對國考，或者你所參加的地方考試的題型和命題風(fēng)格做一個了解。 3周之后要能丟開資料自己可以回憶出數(shù)字推理的若干種類型。本文轉(zhuǎn)載于QZZN,出處:【分享】公考中數(shù)學(xué)知識部分如何學(xué)習(xí)的計劃安排和心得！分配學(xué)習(xí)時間 我做了這樣一個假設(shè)， 假如你是一張白紙（對于公務(wù)員考試而言） 我建議大家遵循這樣的學(xué)習(xí)時間安排。就題型而言，一開始大致分為五部分，10多種題型，現(xiàn)在已有近20種題型，但經(jīng)常考到的只有10多種?！　〉谌谂R近考試的幾天不用再做大量練習(xí)，而是調(diào)整心態(tài)，使自己保持一個良好、積極、輕松的心態(tài)?！　　　∵@一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的最后階段，也是關(guān)鍵階段，時間基本是考前1～2個月?！　【唧w來說，這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點：第一，對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這是一個重要步驟；第二，通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗，保證自己的答題方法既省時間又有正確率；第三，無論應(yīng)試者處于哪一個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識地對各科常識進行積累，在生活中多思考問題，多關(guān)注社會熱點時事、國內(nèi)外大事、政策等等，對法律常識更應(yīng)多加重視。著手制定一個詳細(xì)的計劃，并在實施階段中堅持按照計劃去完成內(nèi)容。公務(wù)員錄用考試在近幾年來炙手可熱，崗位競爭激烈，要想勝出，必須要做好長期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容，考試要考哪幾部分，每部分都有哪些題型，各種題型常用的解題方法和最簡單的解題方法都要了然于胸，只有這樣才能提高做題的速度和準(zhǔn)確性。比如，數(shù)量關(guān)系部分是測試應(yīng)試者運用數(shù)字規(guī)律與簡便的計算方法快速解題的能力，如果沒有對數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累，是無法取得好成績的。關(guān)于這項注意，只要將當(dāng)年的考試大綱與上一年的考試大綱細(xì)心地做一下比較，就會發(fā)現(xiàn)其變化，不要有太多的畏懼情緒。2007年和2008年的考試大綱則是把選詞填空重新列入其中。因此，人事考試網(wǎng)的專家認(rèn)為有責(zé)任對準(zhǔn)備參加“行政職業(yè)能力測驗”的應(yīng)試者做些必要的提示。本文轉(zhuǎn)載于QZZN,出處:公務(wù)員行測復(fù)習(xí)四大注意行政職業(yè)能力測驗在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試，這是由于行政職業(yè)能力測驗考試時間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度。比如材料中只是說中國的一些現(xiàn)象，而選項給出的是世界環(huán)境都怎樣怎樣，這樣的選項就值得商榷了?！白髡哒J(rèn)為什么什么是正確的”形似這樣的選項多數(shù)都是錯誤的選項，也就是說我們不要輕易的給作者的觀點定性?！　∽リP(guān)鍵句　　同樣，在文章和段落中，還有一些句子也是要引起我們關(guān)注的?！　』欤褐饕槍Σ牧现谐霈F(xiàn)的概念，故意的把一些概念雜糅在一起或是混淆兩個概念的選項也要排除?！　o：就是指材料中沒有的內(nèi)容。當(dāng)我們在選項中看到了這些詞我們就一定要注意，看看原文當(dāng)中是否真得有如此絕對的描述。 總之，在考試時，要聯(lián)系起過去所學(xué)的語文知識和在做題時所總結(jié)的應(yīng)試技巧，對考題進行語法、語義、修辭、邏輯等等一系列的分析、綜合、判斷、推理，以把握考題的關(guān)鍵和要求，同時也調(diào)動和準(zhǔn)備好相應(yīng)的內(nèi)容來進行解答。再者就是要小心“雙重否定”所造成的迷惑，注意“否否為肯”的使用。(3)添加標(biāo)點法。歧義有很多種，如讀音、輕重、停頓不確定引起歧義；多義詞引起歧義；兼類詞構(gòu)成歧義等等。病句都是不符合人們?nèi)粘Ｊ褂靡?guī)則的句子，只要應(yīng)考者有好的語感，默讀兩遍就可以將病句準(zhǔn)確選出。所以，應(yīng)考者在平時不能忽略了基本的語法知識。詞義把握的工夫亦在平時，但詞義把握要做好，就必須在平時熟記大量的詞匯，并能準(zhǔn)確區(qū)分同義詞和近義詞的含義。但語感的培養(yǎng)卻不是臨時抱佛腳能夠達到的。詞語表達包括兩部分：選詞填空和詞語替換。這時就需要應(yīng)考者先將明顯不對的答案排除掉，那么剩下的就毫無疑問，定是無疑了。因為短文的主要內(nèi)容便在于此。)一．閱讀理解。最為明顯的區(qū)別是前者側(cè)重于應(yīng)用，不考名詞術(shù)語，而是考察語言知識的廣度，不考深度；同時，考察考生對語言知識正確遷移的能力，對語言規(guī)范運用的敏感性。只有這樣才能選出正確答案。　　技巧三，閱讀要迅速、準(zhǔn)確。　　技巧二，找到關(guān)鍵語句?！　〗鹇饭珓?wù)員專家分析認(rèn)為在解答閱讀片段的過程中，應(yīng)試者應(yīng)充分運用自己的言語知識和經(jīng)驗，根據(jù)有關(guān)材料的語法、語義及修辭所提供的線索進行一定的分析、綜合與推理。主要是指分析、綜合、歸納、演繹等一般的邏輯推理方法?！　。?）抓住關(guān)鍵的語言環(huán)節(jié)，主要是指關(guān)鍵詞語和中心句。這一點對于解答本部分的題是至關(guān)重要的。因為后面問題的設(shè)計往往與主題有關(guān)?！　　！　。且环N從具體到抽象、從個別到一般、從現(xiàn)象到本質(zhì)的提煉與升華過程。關(guān)鍵詞語是指在文章中起關(guān)鍵作用的詞語，在意義或結(jié)構(gòu)上起銜接、照應(yīng)的作用。（5）注意力高度集中，反應(yīng)要快，答卷紙和試題本的相對位置要調(diào)到自己最方便、最有利于減少操作時間的位置上。題量大、時間緊，答不完試題屬正常，且答錯題要倒扣分，因此不能只求速度不求準(zhǔn)確，而應(yīng)在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上求速度。注意出題是會故意弄混，在不同的行出現(xiàn)相同的數(shù)字。答題時，不需要首先看“數(shù)字區(qū)間表格”，而是直接看小題，從小題中找到數(shù)字，按照從高位到低位的順序在第一時間內(nèi)完成。即逐個檢查“判斷組”中的字符是否在“參考組”中出現(xiàn)，如出現(xiàn)，則做一次計數(shù)?！　　巴檎摇鳖}型中，要求考生從所給出的每兩組字符中找出相同字符的數(shù)目，這個數(shù)目就是答案。如果沒有，則排除檢查下一列區(qū)間。如果在表格中沒有與題目中相同的字母組合，則此題的正確答案為“0”。正確的解決方法是，利用對應(yīng)表，將描述性語句中的符號替換，然后回到字符表中查找?！　　白址鎿Q”還有一種比較簡單的形式，即先給出對應(yīng)表，接著給出另一張表格字符表?！　　白址鎿Q”題型中，先呈現(xiàn)出一個漢字與數(shù)字或字母的對應(yīng)表，每一道題先給出四個漢字，在考生答題區(qū)中提供了五個選項，這五個選項是題中四個漢字依據(jù)對應(yīng)表中的對應(yīng)關(guān)系替換成數(shù)碼的形式，其中最多只有一項是替換得完全正確的，要求考生找出正確的選項，若五個選項均不正確，則選0。針對每道小題，考生應(yīng)采取尋找相同的或者相似的詞。它只要是測試應(yīng)試者對漢字、數(shù)字、英文字母等視覺符號的細(xì)微特征及差異的快速而準(zhǔn)確的辨別、比較、轉(zhuǎn)換等的加工能力。（6）在涂上一題的答案符號時，同時對下一題進行搜索與判斷。（2）熟悉試題的編排方式，避免因題型混淆而造成誤答?？忌枰诒ＷC速度的同時充分認(rèn)真，以免因混淆而出錯?！　　皵?shù)字核對”題型中，首先給出一個數(shù)表，表中左邊A、B、C及其后面數(shù)字表示行，上面(1)～(5)表示列。解題時，需要考生充分冷靜，切忌急躁，由于題目較多，不建議放在知覺速度的第一位答題。如果兩組中沒有相同的字母，答案就是0。如果有，則檢查下一