關(guān)于學習給教師的一百條建議心得三篇(文件)
【正文】 作感興趣，只要我們堅持讀書學習，勤奮實踐，我們一定可以走出平庸，走向成功。我們讀書，要讀教育名著，與大師對話，和名家交流，學習他們的理論精髓和實踐經(jīng)驗，更要學習他們的創(chuàng)新精神，他們對事業(yè)的執(zhí)著追求和獻身精神，這些人格力量的學習將會積淀成為自己的綜合素養(yǎng)和能力，能夠提升我們的理想和信念。帶孩子到大自然中去的時候，教師先自己多次去觀察感受，買相關(guān)的書籍研究，努力做到用準確生動豐富的語言更好的描述自然的細微變化。……所謂“世上無難事，只怕有心人。我現(xiàn)在帶給他們的是什么呢？安常習故，抱殘守缺！我想給他們什么呢？健康快樂，聰明伶俐，寬容豁達，樂觀向上。讓學生思考，我多思考！讓學生表達，我多表達！讓學生觀察，我多觀察！總之，讓學生做到的我先做到，對自己的要求永遠高于對學生的。將教育家的思想、精神與現(xiàn)行的新課程改革結(jié)合起來，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻！學習給教師的一百條建議心得3 ????很早以前我就知道蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》這本書，只是一直以來都沒有時間去看，或者說自己沒給自己擠出那樣的時間來學習。其中《給教師的一百條建議》給我留下了深刻的印象。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師，針對教師的困惑和不解，好象與教師面對面地交流，讀后讓人有種豁然開朗的感覺。這位即將退休的女教師事實上還相當?shù)哪贻p，她從20歲開始工作，到退休也不過45歲。她說：“親愛的朋友們，我離開是因為學校工作不是我喜愛的事業(yè)。你們感到驚訝，一個45歲的婦女就離開了工作，而她的健康還很好。勸告你們，年輕人，自己檢驗一下，如果工作沒有給你們樂趣，那就離開學校，在生活中正確地判斷自己，找一個心愛的職業(yè)。如果對教育事業(yè)沒有無限度熱愛而強迫自己去做這份工作，不僅教育不好孩子，還會給自己帶來身心的損害；如果在教育工作中找不到半點的樂趣，那么這份工作簡直就是一份煎熬，一份折磨。這讓我想起了曾經(jīng)聽過的一句歌詞：因為愛，所以愛?！彼伎家幌逻@個悲傷的故事。受內(nèi)傷是因為，工作沒有給我樂趣。這是我的不幸，是
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1