三年級下學(xué)期計劃報告(文件)
【正文】 行為習(xí)慣大比拼 說說我的家 三月份 單元測試 組詞比賽 小小書法家 四月份 課文朗誦比賽 默寫詞語 期中測試 五月份 訂正錯別字 錯題驗收 看圖寫話比賽 六月份 六一征文比賽 單元測試 閱讀等級測試 期末復(fù)習(xí)迎考 三年級下學(xué)期計劃報告三 本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作。這批孩子已經(jīng)帶了一年，性格特點基本上已經(jīng)了解，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進?！ 、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要?！ ? 、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)?！ ? 、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作?！ 】傊?，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新?！ ∷摹⒕C合活動 二月份 行為習(xí)慣大比拼 說說我的家 三月份 單元測試 組詞比賽 小小書法家 二月份 行為習(xí)慣大比拼 說說我的家 三月份 單元測試 組詞比賽 小小書法家 四月份 課文朗誦比賽 默寫詞語 期中測試 五月份 訂正錯別字 錯題驗收 看圖寫話比賽 六月份 六一征文比賽 單元測試 閱讀等級測試 期末復(fù)習(xí)迎考在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。 5 、及時與家長的溝通 , 家長
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