20xx最新扶貧幫困工作總結(jié)三篇(文件)
【正文】 植洋芋3700畝外，今年引導某某和某某兩個村種植洋芋1350畝，預計洋芋總產(chǎn)值可達3600多萬元。養(yǎng)豬專業(yè)村2個小組，改造豬舍1000㎡，涉及農(nóng)戶65戶。?? 困為開展扶貧攻堅工作，種菜、種藥材、種林果、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬養(yǎng)山羊，行走在某某山鄉(xiāng)，隨處可見到越來越多的貧困群眾自強、自立、自信，靠志氣實干苦干，用自我的雙手讓脫貧致富變?yōu)楝F(xiàn)實。?? 落實國家政策，抓好房屋拆除重建、危房改造、易地搬遷項目，改善貧困戶居住條件。?? ，某某社區(qū)領導班子成員和工作隊員充分利用晚上時間一家一戶做工作，消除群眾思想障礙，順利完成了征地工作任務，為某某各村建檔立卡貧困戶實現(xiàn)易地搬遷到某某集鎮(zhèn)掃除了障礙。危房改造個小組戶。有力支撐了各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要運行支出的費用。改善了部份殘疾人家庭和困難學生的生存需要。駐村工作隊以村“三委”換屆選舉、七一建黨節(jié)和“兩學一做”學習教育活動為契機，宣傳黨的扶貧政策和開展科技培訓，以提高村民心智成長為核心，引入心智教育資料，深入淺出地向各位黨員講清幸福不是等、靠、要，“扶貧先要扶志”的道理，激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動力，激發(fā)他們擺脫貧困、致力富裕的夢想。據(jù)統(tǒng)計，結(jié)合黨課教育共向全鄉(xiāng)黨員開展養(yǎng)殖技術(shù)、種植技術(shù)和心智教育等各類培訓21次，2492人次。?? 存在問題?? 每一個健康的人都要靠自我的本事養(yǎng)活自我。每當我們工作隊員入戶座談時，聽到的都是他們?nèi)绾稳绾呜毨?，收入如何如何的少，或者家里有多少多少病人，都在極力展示他們的貧困。?? 最新扶貧幫困工作總結(jié)?? 在市區(qū)教育局的組織安排下，我校于xx年與高淳區(qū)椏溪中心小學結(jié)為一對一的攜手共進單位。本次活動開創(chuàng)了以特級教師工作室為依托，進行兩校交流的“百校千師手拉手”活動的新模式，充分發(fā)揮了特級教師工作室的引領作用。6月9日，椏溪小學數(shù)學教師代表來到中華附小參加“多元視角下的核心教學”教學研討活動。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級教師辦公室椏溪分站的成員。與高淳區(qū)椏溪中心小學的合作才剛剛開始，期望透過雙方的共同努力，項目推進工作順利有深入的進展，讓兩校在教育教學管理、課程實施、師資素質(zhì)、教科研工作和教育教學質(zhì)量等方面相互提高，共圓發(fā)展夢。教師們表示將以此次交流為契機，攜手并肩，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，推動教學向深度開展。每次活動都是一天時間，雖然路途較遠，但是高淳椏溪小學分站的老師們都是堅持到最后，認真聆聽，仔細記錄。?? 二、活動開展扎實有效?? 自特級教師辦公室分站成立以來，加強交流，相互學習，是中華附小和椏溪小學在新學期合作的主要方式，以此促進教師的專業(yè)成長。?? 一、專家引領實踐指導?? 在20xx年初，兩校就在椏溪小學成立了“潘文彬語文特級教師工作室和魏光明數(shù)學特級教師工作室”。?? 除扶貧政策能覆蓋的項目外，各村存在許多需要建設的項目未能列入扶貧攻堅項目盤子，很難落實，群眾又反映強烈，也讓我們工作隊員感到壓力很大?？墒谴丝掏诮延行┥硖庁毨顟B(tài)的人，并沒有想著經(jīng)過自我的雙手去勞動來努力脫離貧困，而是在等待：等待政府、社會的救助。?? 六、進取配合鄉(xiāng)考核領導小組完成工作隊員季度考核工作和村“三委”班子交辦的臨時性工作。充分發(fā)揮基層黨組織在推進精準扶貧中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的致富帶動作用。?? 五、抓好扶貧工作和黨建“雙推進”。、養(yǎng)殖業(yè)科技培訓，提升了貧困群眾勞動技能。?? 駐村工作隊員配合村三委班子，全年向省、市、。全鄉(xiāng)各村實施個易地搬遷小組共戶建房，已全面啟動的有戶。為動員貧困戶建設“安居房”，駐村工作隊員和村三委利用晚上的時間，以小組為單位召
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