【摘要】籃球裁判方法與技巧講座空軍工程大學理學院張鵬2021年7月26日第一部分—2人執(zhí)裁方法?一、賽前準備?二、裁判員的占位、選位與職責?三、裁判員的觀察、移動與忠告?四、裁判員的宣判程序?五、裁判員的管理職責一、賽前準備?(一)到達比賽地點:(二)裁判員會議:?,如跳
2025-05-14 23:00
【摘要】第一篇:籃球裁判心得 2009014105何紹淦09社體4班 籃球裁判實習心得 在籃球運動中,裁判員是一個特殊的角色,比賽場上,裁判員執(zhí)法控制比賽,實際上,裁判員的工作也是一種表演,是球場上的一...
2024-11-15 05:58
【摘要】第一篇:籃球裁判工作 籃球裁判工作 籃球裁判工作,是開展群眾性籃球活動和搞好籃球競賽必不可少的重要組成部分,而籃球裁判員,是籃球比賽的組織者和領導者,是籃球比賽場面上的“法官”。沒有籃球裁判員的公...
2024-11-15 05:43
【摘要】籃球裁判手勢圖解籃球裁判手勢圖:1分籃球裁判手勢圖:2分裁判手勢圖:試投3分、3分投籃成功裁判手勢圖:取消得分、取消比賽裁判手勢圖:違例、犯規(guī)停止計時鐘裁判手勢圖:計時開始裁判手勢圖:24秒計時復位裁判手勢圖:替換和招呼入場籃球裁判手勢圖:暫停和相互聯(lián)系籃球裁判手勢圖:帶球走違例
2025-06-24 01:16
【摘要】.......籃球裁判考試試題姓名:_________班級___________一、選擇題(15*2)1、有關于暫停的規(guī)定,何者有誤:()A、第三、四節(jié)比賽時間內(nèi),每隊可享3次暫停
2025-03-25 07:02
【摘要】二人制籃球裁判法講解2022年3月Yourpanyslogan二人制講課提綱裁判員應該具備的素質(zhì)1賽前流程2區(qū)域分工、觀察、管理3方法、技巧和團隊合作5個人基本功4開始Yourpanyslogan一、裁判
2025-08-15 22:32
【摘要】第一篇:籃球裁判考試(精選) 我們國家籃球裁判員技術等級稱號分為:國家A級裁判員、國家級裁判員、一級裁判員、二級裁判員、三級裁判員。 對年齡較大,對籃球裁判工作做出貢獻,不能擔任臨場裁判工作的老同...
2024-11-14 22:16
【摘要】第一篇:籃球裁判學論文 籃球裁判學論文 本學期我學習了籃球裁判學,這使本來只會打籃球的我學到了更多籃球方面的知識,也使得我對籃球裁判多了幾分崇敬。 在籃球運動中,裁判員是一個特殊的角色,比賽場上...
2024-11-15 06:04
【摘要】第一篇:知識關于籃球裁判 籃球裁判 1、裁判員應是一名主裁判員和一名副裁判員。他們應得到記錄臺人 員和技術代表(如到場)的協(xié)助。 此外,國際籃聯(lián)的適當部門如地區(qū)委員會或國家聯(lián)合會有權運用3人 ...
2024-11-15 05:48
【摘要】第一篇:籃球裁判實習心得 籃球裁判實習心得 有一句話叫“態(tài)度決定一切”,這句話同樣適用于籃球裁判員,在比賽中執(zhí)法,裁判員的執(zhí)法態(tài)度一定要端正,嚴肅認真地對待比賽,牢記自己的職責和權利,裁判員一定要...
2024-11-14 22:12
【摘要】比賽時間:1、全場40分鐘。分上下半場,每半場20分鐘,中間休息10——15分鐘;決勝期5分鐘2、全場40分鐘。分四節(jié),每節(jié)10分鐘,中場休息15分鐘,其他每節(jié)之間休息2分鐘。決勝期5分鐘。違例違例是違反規(guī)則的行為。罰則是發(fā)生違例的隊失去球權
2024-11-24 13:17
【摘要】第一篇:籃球裁判知識簡介 籃球裁判知識簡介 八年級教師:牟勇 教學內(nèi)容:籃球裁判知識簡介 教學目標: 1、、通過對籃球運動規(guī)則的講解,使學生對籃球運動更進一步的理解。 3、吸引更多的學生來...
2024-11-14 22:23
【摘要】第一篇:籃球裁判的影響 2010年籃球規(guī)則修改對籃球運動的影響 姓名:劉錕學號:20081111040專業(yè):體育教育指導老師:康晨冉 摘要:籃球競賽規(guī)則的不斷完善促進著籃球運動的發(fā)展,而籃球運動...
2024-11-15 06:01
【摘要】^田徑競賽規(guī)則(2016-2017年度)繁體中文版(一切以英文版為準)香港業(yè)余田徑總會技術及裁判委員會發(fā)布2016年5月 第五章 技術規(guī)則...........
2025-04-18 23:23
【摘要】一、指導思想本課以“健康第一”為指導思想,以《課標》精神為理論依據(jù),籃球裁判法為主線,通過對籃球違例與犯規(guī)規(guī)則的講解、分析、演示和師生互動的實踐操作,讓學生在小組合作、師生互動、自主評價、拓展延伸的輕松快樂的氛圍中了解籃球規(guī)則和掌握部分籃球裁判手勢,在課堂中讓學生真正成為學習的主人,在動腦又動手、合作又互動中達成學習目標和愉悅身心的效果,讓學生充分享受籃球運動的魅力。