寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度(文件)
【正文】 過(guò)程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與配合。家庭成員中有學(xué)習(xí)能力的成員必須有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，共同的學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家庭成員和睦、民主、平等，家庭無(wú)陋習(xí)、無(wú)暴力行為。在學(xué)習(xí)場(chǎng)所上不局限于在家庭中學(xué)習(xí)，還能積極參加社會(huì)活動(dòng)增長(zhǎng)新的知識(shí)；在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上不局限于某一方面的書(shū)本知識(shí)，還具有文化、科普、文體等多種學(xué)科的知識(shí)，愛(ài)好廣泛。積極參與社區(qū)建設(shè)，在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮示范作用，以學(xué)助人，惠及鄰里；扶貧助殘，無(wú)私奉獻(xiàn)；品德高尚，造福社區(qū)。家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。家長(zhǎng)能結(jié)合工作和生活需要制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)“家庭教育現(xiàn)代化”工作精神和要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)，從而讓終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育
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