微格教學(xué)教案的編寫(文件)
【正文】 主題 1：教案設(shè)計的基本規(guī)則 教案設(shè)計的依據(jù) 教案的類型 文字式 表格式 程序式 （課時教學(xué)計劃） 文字式： 詳案 簡案 分類 教案的規(guī)則與編寫 （課時教學(xué)計劃） ? 行首寫課題 ? 以序號表明教學(xué)內(nèi)容 一、教學(xué)目標(biāo) 二、教學(xué)重點與難點 三、教學(xué)設(shè)想：課時安排、教學(xué)方法、教具等 四、教學(xué)過程（“教學(xué)內(nèi)容和步驟”） 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計示例 課堂練習(xí)： ?十五從軍征 十五從軍征，八十始得歸。 舂谷持作飯，采葵持作羹。 正確使用教案 （預(yù)設(shè)與生成） 主題 2：微格教學(xué)課教案的編寫 ?設(shè)計微格教學(xué)課的教案，必須考慮微格教學(xué)課堂的特點 ?明確微格教學(xué)課教案設(shè)計的特點 ?把握微格教學(xué)教案的內(nèi)容 ?重視微格教學(xué)教案的評閱、修改 1．設(shè)計微格教學(xué)課的教案，必須考慮微格教學(xué)課堂的特點 根據(jù)微格教學(xué)基本教程的要求，微格教學(xué)課學(xué)習(xí)程序大致可分為九步： ? (i)激活事件， ? (ii)指引注意， ? (iii)刺激回憶， ? (iv)創(chuàng)設(shè)情境 ? (v)提供指導(dǎo)， ? (vi)增強保持， ? (vii)拓展遷移， ? (viii)引出作業(yè)， ? (Ⅸ )提供反饋。 (5)需要準(zhǔn)備的教學(xué)媒體。 (ii)教學(xué)技能使用是否恰當(dāng)?；氐郊宜隙ㄒ唤o老婆一本帳。 火車站、招待所、百貨公司 （回放 3分鐘） 指
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