人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課程說明書(文件)
【正文】 圓規(guī)。在本冊(cè)教材的附錄中印有幾幅1010的方格紙，可以讓學(xué)生剪下來用。五、課時(shí)安排根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方》，本冊(cè)教材為六年級(jí)上學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)安排了80課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)態(tài)度包括：（1）預(yù)習(xí)情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)、課本準(zhǔn)備）（2）課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)（聽講、參與、回答、討論、合作）學(xué)習(xí)態(tài)評(píng)定等級(jí)為：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)形式：卷面測(cè)試，統(tǒng)一命題；評(píng)定等級(jí)：（1）95分以上為優(yōu)秀；（2）80—94為良好；（3）60—79為及格（4）60分以下為不及格；結(jié)果處理：需努力的同學(xué)不能獲得學(xué)校圖標(biāo)，補(bǔ)考成績(jī)合格者方能獲得。 2015年9月2日 ?！吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第8條。評(píng)定等級(jí)：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。具體安排如下：（一）分?jǐn)?shù)乘法（13課時(shí)）（二）位置與方向（二）…………………………………5課時(shí)（三）分?jǐn)?shù)除法………………………………………… 13課時(shí)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)…………………………………………… 2課時(shí)分?jǐn)?shù)除法……………………………………………… 9課時(shí)整理和復(fù)習(xí)…………………………………………………2課時(shí)（四）比（8課時(shí)）（五）圓（14課時(shí)）圓的認(rèn)識(shí)………………………………………………2課時(shí)圓的周長(zhǎng)………………………………………………2課時(shí)圓的面積………………………………………………5課時(shí)扇形……………………………………………………2課時(shí)整理和復(fù)習(xí)…………………………………………………3課時(shí)確定起跑線…………………………………………………1課時(shí)（六）百分?jǐn)?shù)（一）………………………………………11課時(shí)（七）扇形統(tǒng)計(jì)圖…………………………………………3課時(shí)節(jié)約用水……………………………………………………1課時(shí)（八）數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形………………………………2課時(shí)（九）總復(fù)習(xí)………………………………………………4課時(shí)六、課程評(píng)價(jià)(一)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)由平時(shí)學(xué)習(xí)和測(cè)試成績(jī)兩項(xiàng)構(gòu)成份 。如教學(xué)位置時(shí)在本地區(qū)的簡(jiǎn)易路線圖上畫上方格子作為教具；教學(xué)百分?jǐn)?shù)時(shí)，可搜集一些含有百分?jǐn)?shù)表示含量或性能的商品標(biāo)簽作為教具或?qū)W具等。另外在本冊(cè)教材的附錄中印有同樣的圖，學(xué)生可以剪下來貼在紙板上，作為操作用的學(xué)具。圓規(guī)教學(xué)圓的認(rèn)識(shí)時(shí)用。圓形紙板作為演示分?jǐn)?shù)計(jì)算以及認(rèn)識(shí)圓的教具。又如“數(shù)和形”的教學(xué)，教材先安排了數(shù)據(jù)較簡(jiǎn)單的問題，讓學(xué)生自己探索解決這類問題并找到規(guī)律，利用數(shù)形結(jié)合的思想和規(guī)律解決復(fù)雜問題。如安排了多個(gè)“你知道嗎？”“生活中的數(shù)學(xué)”和“閱讀資料”。考慮到學(xué)生
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1