20xx年中考語(yǔ)文模擬試題(文件)
【正文】 例子 D．作比較 舉例子 打比方8．請(qǐng)結(jié)合上文和下面的材料回答問(wèn)題。結(jié)合原文和材料，你能否為中國(guó)燃?xì)廨啓C(jī)工業(yè)的發(fā)展提幾條具體的建議？（3分）答： 六、議論文閱讀（共7分）學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身①一個(gè)木匠丟了一塊手表，幾個(gè)熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個(gè)口袋都翻爛了也沒(méi)有找到，結(jié)果卻讓一個(gè)孩子找到了。③換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)?？蓭讉€(gè)小時(shí)過(guò)去了，他忙得滿頭大汗，還是沒(méi)有算出結(jié)果。”這時(shí)，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復(fù)雜了。 ⑤1916年，美國(guó)猶他州的小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。后來(lái)，大家又想了許多種貨運(yùn)方式，甚至包括空運(yùn)都不行。 ⑦通過(guò)郵局郵寄貨物，這無(wú)疑是最常見(jiàn)的運(yùn)輸方式，然而，就是這樣一個(gè)常見(jiàn)、簡(jiǎn)單而又便捷的方式，很多人就是想不到。 嬈雪教學(xué)網(wǎng) ⑧同一件事，如果依照同樣的習(xí)慣思維去運(yùn)作，肯定不會(huì)有新的改變。答： 七、記敘文閱讀（共12分）永不受傷的飛翔①一個(gè)深秋的傍晚，我不緊不慢地騎車往家里趕。男的手里拿著一截兒短棍，短棍上系著一根細(xì)線，線的末端拴著的，竟然是一只鳥(niǎo)。我看不到鳥(niǎo)的表情，但從它的掙扎中，我能感受到它的痛苦?！闭l(shuí)知那個(gè)男人嘴里嘟囔了一句“這人有?。 雹弈ν熊囉忠淮螁?dòng)了，地上的鳥(niǎo)還在掙扎，但已經(jīng)站不起來(lái)了，翅膀在顫抖中不斷撲騰著。我認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩，他就是附近那家饅頭鋪老板的孩子。⑧鳥(niǎo)半躺在地上，男孩走過(guò)去，把它小心翼翼地放在了手心。有時(shí)候，我還看到有孩子欺負(fù)他。⑩然而今天，他對(duì)待小鳥(niǎo)的態(tài)度和他的話讓我震撼，我感受到了一個(gè)弱小生命骨子里的剛強(qiáng)。后來(lái)，那家饅頭鋪搬走了，孩子也不知道去了哪里。（選自《讀者》 有刪改）20．請(qǐng)根據(jù)文意，在下列表格里填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。這句話從表達(dá)方式上來(lái)看，屬于哪種？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，以及自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解與感悟。 （2）至少運(yùn)用一種修辭手法。那些成長(zhǎng)歲月里的成與敗、聚與散、愛(ài)與恨、得與失，曾經(jīng)讓你那樣感動(dòng)，那樣震撼，那樣快樂(lè)，那樣痛苦，那樣驕傲，那樣失落……它們觸動(dòng)你的內(nèi)心，促使你成長(zhǎng)，孕育出現(xiàn)在獨(dú)特而豐富的你。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名?？墒呛髞?lái)他喪失了對(duì)生活的希望和信心，最終成為一堆行尸走肉。（1分）四、C 15. （1）胸懷憤怒尚未發(fā)作的時(shí)候，天上就降下了預(yù)示吉兇的征兆 ，（這三個(gè)人）加上我將成為四人了。（1分）藺相如完璧歸趙（或燭之武退秦師、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有據(jù)即可。19．不能，本文闡述的觀點(diǎn)是遇到困難時(shí)要換個(gè)角度看問(wèn)題，而該事例側(cè)重表現(xiàn)勤奮刻苦，所以不能作為本文的事實(shí)論據(jù)。23．議論。答題要求：對(duì)句子的理解+結(jié)合文章內(nèi)容+自我感悟24．25題答案略。就像文中的小男孩，雖然遭遇了那么多不幸，但他的心靈卻依然那樣善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，他就是“一個(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會(huì)受傷的生命”。二是指小男孩沒(méi)有讓艱難困苦留下陰影的樂(lè)觀向上的生活。18．（1）引出文章中心論點(diǎn)：換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)。(“色撓”1分；“謝”1分)（2） 語(yǔ)言描寫(xiě)。（1）書(shū)法展覽 書(shū)法知識(shí)講座 書(shū)法比賽 書(shū)法名家訪談 等 （2）C （3）答題要求：稱呼語(yǔ)+書(shū)法藝術(shù)的魅力/書(shū)法活動(dòng)的意義+號(hào)召語(yǔ)1（1）贏得生前身后名 （2）物是人非事事休 （3）斜暉脈脈水悠悠（4）不求聞達(dá)于諸侯 （5）濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì) (6) 背灼炎天光二、密州出獵（出城打獵、狩獵、出獵）；渴望報(bào)效國(guó)家（渴望建功立業(yè)）三、這是以魏尚自喻，意思是說(shuō)，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？表達(dá)了渴望被朝廷重用的情感。（1）老舍 買一輛屬于自己的車 （2）祥子開(kāi)始時(shí)“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，個(gè)人的，健壯的”，而后來(lái)變成了“墮落的，自私的，不幸的”。請(qǐng)選擇你成長(zhǎng)過(guò)程中的一件或幾件事，以“品味成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。（4）150字左右25．閱讀下面材料，按照要求作文。八、寫(xiě)作（50分）24．請(qǐng)?jiān)凇队啦皇軅娘w翔》一文第十一自然段劃線處加入一段景物描寫(xiě)。 22．文章第十二自然中寫(xiě)到了作者的夢(mèng)境，這段內(nèi)容在文中起什么作用？（2分） 答： 。夢(mèng)中，他和那只被救的小鳥(niǎo)一起在晴空里幸福地飛翔?！焙⒆诱f(shuō)：“放心吧，我會(huì)給它喂水、喂食，而且會(huì)陪它
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