八年級(jí)下冊(cè)物理實(shí)驗(yàn)匯總(文件)
【正文】 方法是否可行？答：______________。（均選填“偏大”、“偏小”或“不變”）4.（8分）為了估測大氣壓究竟有多大，某小組同學(xué)根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)方案，如圖所示，在實(shí)驗(yàn)室合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將蘸水的塑料吸盤按在光滑水平板面上，擠出里面的空氣；②用彈簧測力計(jì)鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離板面；③記錄剛拉脫時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，這就是大氣對(duì)吸盤的壓力；④再設(shè)法量出吸盤與水平板面的接觸面積，然后算出大氣壓。(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，用測得和記錄的物理量計(jì)算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式應(yīng)為 p=_____________.（2）實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是（寫出一條即可）：_________________________________ 2.(2005年蘇州市)小明所設(shè)計(jì)的“估測大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)方案如下：(2)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證 相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系；②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證 相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與 的關(guān)系；③實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證 、 相同時(shí)，液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。已知彈簧甲和丙是同種金屬絲，彈簧乙是另一種金屬絲，甲和乙原長均為6厘米，丙原長為9厘米，其他條件均相同。猜想三：彈簧八年級(jí)下冊(cè)物理實(shí)驗(yàn)匯總小張同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證力的三要素對(duì)力的作用效果的影響，如圖，F(xiàn)1=F3=F4＞F2，拉住一根鋸條，使其發(fā)生圖中（a）、（b）、（c）、（d）四種形變． a b c d（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是
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