初中語(yǔ)文句子成分分析,三圖教你看懂句子結(jié)構(gòu)(文件)
【正文】 （2）限制性狀語(yǔ)：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。（凈=全，表范圍）（3） 助詞“地”：助詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以，例如“熱烈討 論︰熱烈地討論/仔細(xì)看了半天︰仔細(xì)地看了半天”六、補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞、形容詞后面的補(bǔ)充成分。例如：這個(gè)字寫(xiě)〈錯(cuò)〉了。謂語(yǔ)中心語(yǔ)多是形容詞。 比上次要好〈一點(diǎn)〉。講的人講得〈眉飛色舞〉，聽(tīng)的人聽(tīng)得〈津津有味〉。 所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來(lái)〉了。等了一會(huì)兒。這件事發(fā)生〈在2008年〉。看得清楚，看不清楚？6。補(bǔ)語(yǔ)有兩種，一種是用“得”或“不得”充當(dāng)，表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)和中心與之間插進(jìn)“得/不”，表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。（6）時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)：多用介詞短語(yǔ)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所，包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。（5）數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)，動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間，或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。（4）趨向補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向，用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)中間都有助詞“得”。 這幾天真是煩〈透〉了。上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。補(bǔ)語(yǔ)多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓結(jié)構(gòu)來(lái)?yè)?dān)任，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語(yǔ)。單音節(jié)副詞做狀語(yǔ)，一定不加，有些雙音節(jié)副詞加不
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