精選關于急診科護士個人年終總結3篇(文件)
【正文】 進一步改善。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下，認真學習各種先進思想，開闊自己的視野，在科室主任和護士長的領導下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，認真開展并組織業(yè)務學習，用知識把自己武裝起來，向一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。思想覺悟要達到一定水平，業(yè)務技術更要一絲不茍。但是這些成績只代表過去，我會更加努力，爭取成為一名優(yōu)秀的技術能手！?? 三、自我管理?? 管理是一門藝術，是一門終身學習的課程。?? 業(yè)務不熟練。?? 救死扶傷，挽救病人的生命，解除他們的痛苦，是我們每一個醫(yī)務工作者義不容辭的責任。?? 細節(jié)決定成敗。這些細節(jié)我以后會多多注意，爭取每一項工作都做到位。希望自己能夠勇往直前，奮勇前進，爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士，為急診科的發(fā)展，為醫(yī)院的發(fā)展，爭光添彩！?? 急診科護士個人年終總結3?? 臨床實習是學校教育、教學的深化和延續(xù)，急診科護理工作性質較為復雜，強調“急、快、準、活”，疾病急而重。?? 護生的法律意識淡薄，安全意識不強。?? 入科后由帶教老師帶領護生熟悉病區(qū)環(huán)境、觀察室、注射室、?? 做好健康教育，咨詢，引導方向，一起為注射室患者進行靜脈、肌肉、皮內做好三查八對，指導護生手把手練習，帶教老師放手不放眼，在每工作結束后，幫助護生回憶當天所學的知識，鼓勵其記錄臨床筆記，加深知識的理解、掌握。?? 每周針對急診科的常見病，多發(fā)病，突發(fā)事件，進行護理知?? 識小講課，及常見急救藥的使用和注意事項給予指導。?? 帶教老師方面：?? 教師自身素質問題，帶教老師缺乏綜合知識的積累和自身素質的提高，部分人員專業(yè)思想不穩(wěn)定，直接影響著學生積極性、創(chuàng)造性和主動能動性。所以急診護理工作十分繁忙、艱辛，必須做到忙
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