上海五校xxxx屆合作自主選拔通用基礎(chǔ)測(cè)試人文與社會(huì)(文件)
【正文】 增長(zhǎng)374．16%；荊州長(zhǎng)江以南的長(zhǎng)沙、零陵、桂陽(yáng)、武陵四郡大體上與今湖南省相當(dāng)，戶數(shù)增長(zhǎng)達(dá)412．25%，口數(shù)增長(zhǎng)292．11%。荊城跨南楚之富，揚(yáng)部有全吳之沃，魚鹽 梓之利，充牣八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下。（8 分） 14．根據(jù)材料二、三，指出材料反映的經(jīng)濟(jì)變化的原因與歷史影響。但他強(qiáng)調(diào)的是：“這類對(duì)非事實(shí)的想象卻是我們學(xué)習(xí)的一種重要方式。按照這種觀點(diǎn)，歷史研究中，“假如……將會(huì)怎樣”式的問(wèn)題根本不值一提。”④歷史的“假設(shè)”說(shuō)的還只是某種可能性，那么另一種研究分析歷史的觀點(diǎn)就明確地把某些重大歷史事件都?xì)w結(jié)于一些細(xì)小事情上，這就是所謂還原推論。因而，尋求歷史原因的根本在于研究水文地理學(xué)。奧克肖特：《經(jīng)驗(yàn)及其模式》 ⑤ 伯（說(shuō)明要觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。虛擬水不是真正意義的水，而是以“虛擬”的形式包含在產(chǎn)品中的看不見的水，相對(duì)于實(shí)體水資源而言，其便于運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)使貿(mào)易變成了一種緩解水資源短缺的有用工具。虛擬水貿(mào)易對(duì)于那些水資源緊缺地區(qū)來(lái)說(shuō)，提供了水資源的一種替代供應(yīng)途徑，并且不會(huì)產(chǎn)生惡劣的環(huán)境后果，能較好地減輕局部水資源緊缺的壓力。（6 分） 19．對(duì)全球日益嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題以及由此而來(lái)的國(guó)際政治矛盾，中國(guó)作為發(fā)展中大國(guó)應(yīng)該有怎樣的政治主張？（7 分） 7 / 7。有專家斷言，21 世紀(jì)，圍繞水資源的爭(zhēng)奪控制將引發(fā)一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。 傳統(tǒng)上，人們對(duì)水和糧食安全都習(xí)慣于在問(wèn)題發(fā)生的區(qū)域內(nèi)尋求解決方案。 在經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)代，“一方水土養(yǎng)一方人”的觀念受到?jīng)_擊。（6 分） 16．結(jié)合史實(shí)，分別對(duì)尼弗格森：《未曾發(fā)生的歷史》 ② 卡爾：《歷史是什么？》 ③ 貝還有人這樣看待查理三世的失?。? 因?yàn)樯倭艘恢会斪?，馬蹄鐵丟了； 因?yàn)樯倭艘粔K馬蹄鐵，戰(zhàn)馬丟了； 因?yàn)樯倭艘黄?zhàn)馬，騎手丟了； 因?yàn)樯倭艘幻T手，戰(zhàn)斗丟了； 因?yàn)樯倭艘粓?chǎng)戰(zhàn)斗，國(guó)家丟了?！雹凇皩?duì)一個(gè)事實(shí)進(jìn)行判斷時(shí)，這個(gè)事實(shí)應(yīng)當(dāng)被實(shí)事求是地對(duì)待，不應(yīng)當(dāng)被加以任何別的想象……為了把不合時(shí)宜的假象‘條件’排除在歷史之外，歷史的必然性一定要被不斷加以重申……該被禁止的……是反歷史的和不合邏輯的‘假如’?！彼鲝垼瑢?duì)歷史的分析討論，可以建立在對(duì)實(shí)際結(jié)果的掌握上，也可以建立在具體的人和事當(dāng)時(shí)面臨的各種選擇和背景上。 是不是應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)歷史？在英國(guó)歷史學(xué)家尼爾早在唐人高歌“江南好”之前，南朝梁時(shí),丘遲以江南美境勸說(shuō)逃亡北方的陳伯之南返說(shuō)：“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛?？准竟鳌分懈攀稣f(shuō)：“江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。比較《漢書》所記西漢元始二年（公元2 年）
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