蘭陵鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)(文件)
【正文】 素質(zhì)得到快速的提高。 （1）、學(xué)校之間進行排名、獎勵，帶動各學(xué)區(qū)負責人的工作積極，同時對連續(xù)兩年后三名的學(xué)校將免去負責人職務(wù)。注重人才培養(yǎng)。教研室要全力做好全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)督促、檢查和指導(dǎo)服務(wù)工作?？傊?，我們這學(xué)期將以全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心， 抓教學(xué)管理、抓工作落實，注重教師的全面提升，重視我鎮(zhèn)教育教學(xué)骨干的培養(yǎng)，全面落實素質(zhì)教育。通過上學(xué)年工作發(fā)現(xiàn)，我們的作業(yè)、備課在實效性上還不夠突出，本學(xué)期我們將根據(jù)縣教研室的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，整合從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習到的先進經(jīng)驗和做法，在作業(yè)、備課上進行嘗試性改進。 加強常規(guī)管理，重在抓過程管理，抓工作實效。以研促教，大力開展教學(xué)教研活動，培養(yǎng)教師特別是中青年教師的教育教學(xué)能力。完善管理制度，強化學(xué)校內(nèi)部管理，落實獎勵措施。一是，為了激勵教師積極參與和學(xué)習，以提高他們課堂教學(xué)的能力；二是，以便通過活動去發(fā)現(xiàn)教學(xué)能手、教學(xué)新秀，培養(yǎng)大量的教學(xué)骨干。教學(xué)質(zhì)量的提高離不開高效的課堂教學(xué)，因此為了提高教師的課堂教學(xué)水平，我們打算自上而下地開展 “ 構(gòu)建高效課堂”系列教研活動。不斷為教學(xué)教研工作注入新的活力。2012年下半年的工作思路：我們將在以上工作的基礎(chǔ)上進一步做好以下幾方面的工作 一 、繼續(xù)加強教研室建設(shè)，強化內(nèi)部管理，提高服務(wù)職
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