優(yōu)秀班主任申請書(文件)
【正文】 樣樣少不了班主任操心。例如：有些學(xué)生嬌氣、以自我為中 心，喜歡表揚(yáng)，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。共同制定了《班級公約》、《值日生制度》等一系列制度，督促同學(xué) 們學(xué)習(xí)、 做好各項(xiàng)常規(guī)工作， 為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。日常工作由班長負(fù)責(zé)，教室內(nèi)的由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師 作適當(dāng)指導(dǎo)， 學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)， 日常衛(wèi)生和大掃除由勞動委 員負(fù)責(zé)。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)， 幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、班級賽等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐 中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。 這幾年，我確實(shí)取得了一些成績。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任， 雖然沒有經(jīng)驗(yàn)， 但是我卻格外珍惜這次機(jī)會。我始終圍繞這樣幾條開展工作，也初見成效。 二、努力打造過硬的班委會 新生入學(xué)，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一段時(shí) 間的考查，學(xué)生們相互之間熟悉以后，再組織班委競聘演講，由同學(xué)們自己投票 選舉出自己信任的班委。年輕人吃點(diǎn)苦是 ，溫室里的花朵是 不能接受風(fēng)雨洗禮的。感恩父母的道德。 我并不迷戀榮譽(yù)， 但是卻對優(yōu)秀班主任的稱號卻有著期待，我認(rèn)為優(yōu)秀班主 任是對我班主任工作的和認(rèn)可， 同時(shí)也是一種激勵(lì)， 激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位， 無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。優(yōu)秀班主任申請書。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班 主任，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度，我會繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力。 奮勇爭先的精神。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會，教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟 不上形勢” ，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問心無愧?！ ∪⒗砟铑I(lǐng)先行動 我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中，我要求學(xué)生具備： 吃苦是福的思想。比如每次開班委會我總是提前到教 室，而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。秉承這一信念，在過去的一年里，我和學(xué)生亦 師亦友，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長。 此致 敬禮! 申請人
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