[工作總結(jié)]實(shí)習(xí)報(bào)告(文件)
【正文】 學(xué)生為主，教態(tài)自然、儀表大方、教學(xué)語言簡潔、聲音洪亮、語速語調(diào)適中。6 批改作業(yè)收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對每一本作業(yè)本細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯在哪里，在批改作業(yè)的同時，在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，了解學(xué)生情況，在接下一來的課中做相應(yīng)的改進(jìn)?！ ∶慨?dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。我想，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。例如我在教Unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。當(dāng)講到“half”的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)“what’s the time? It’s…”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。但同時又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者—人民教師，我要努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個出色的老師。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對性地講。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案
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