配班幼師個人成長計劃(文件)
【正文】 和輕器械操。初步形成良好的生活和學(xué)習習慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。在活動中觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展。根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。在培養(yǎng)的過程中，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話。自然角根據(jù)春季特征，植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔，成為一名配班老師。下面是我對這學(xué)期自己的一個工作計劃：教學(xué)方面。，如果孩子有什么異常行為，及時和家長溝通聯(lián)系。以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。制定出以下工作計劃：一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。⒊了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習表達自己的認識和感受。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習求助和感謝。⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。⒉喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2)學(xué)會正確的洗手方法。(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。(4)學(xué)習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。⒌注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習有序。(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿。(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學(xué)習自己吃飯等。⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。⒋學(xué)習用自然的聲音，學(xué)習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習和老師、同伴一起做音樂游戲。⒋親近大自然，喜愛與學(xué)習愛護周圍的植物。⒌學(xué)習接受老師的建議和批示，學(xué)習在集體生活中遵守基本規(guī)則。⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習分享等待，體驗其中的快樂。(二)語言領(lǐng)域⒈學(xué)習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習用普通話與人交流。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領(lǐng)域⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。個人努力方向，多學(xué)多看多聽多問。，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。，教學(xué)計劃備。幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。配班幼師個人成長計劃4很高興成為一名幼兒教師，成為金寶寶幼兒園教師團體的一位老師。制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1