學校頂崗實習總結(jié)報告(文件)
【正文】 如意! 學校頂崗實習總結(jié)報告三 在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。使課堂上不那么死板。也組織了一次主題班會活動幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版?！ 嵙晻r間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，做一名合格的幼師?！ ‖F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。收獲是多方面的，諸如：言行舉止，學習態(tài)度，生活作風等，令我終生難忘?！ 〗虒W中存在的問題： 知識面還是欠缺，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。 在工作上： 我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作認真，充滿熱情。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易! 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。 當然這些不足正是我成長的努力方向和直接動力。給予我很大啟發(fā)的正是我的帶教班主任顧老師，她所帶的預(yù)初(4)班的孩子普遍好動，班中學習成績和個人修養(yǎng)不夠理想的學生并不少數(shù)，顧老師面對這樣的情況采取的是較為嚴厲的管理方法，但在每天的做操前、在同學們參加比賽前，顧老師時常會為班上的同學整理著裝和領(lǐng)巾，平時紀律較差，時常受到批評的孩子此時享受到
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1