學(xué)生減負(fù)心得體會優(yōu)秀范文三篇(文件)
【正文】 教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的身心健康。?? 根據(jù)不同層次的學(xué)生，布置異步作業(yè)。同時(shí)，大量閱讀有關(guān)中的雜志，虛心吸收優(yōu)秀同行思想的精華，在課堂教育中合理利用。?? 為了提高課堂教學(xué)效率，本人嚴(yán)格做好課堂教學(xué)的以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，做到一絲不茍，力求沒有漏洞。不同的課采用不同的教法，努力為每一堂課找到最佳教法，絕不千課一律。講解明白、準(zhǔn)確、新穎、生動，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。?? 第三，努力加強(qiáng)非智力因素的教育。?? 幾年來我一直在思考，為什么有的學(xué)生勤奮了，刻苦了，但學(xué)習(xí)成績老是提不高？我覺得一個(gè)重要的原因是學(xué)習(xí)方法不對頭。?? 另外，成功開出豐富多彩的物理課外活動。在今后的教育過程中我將繼續(xù)努力，為中華民族的教育事業(yè)盡我綿薄之力。一、二年級不留家庭作業(yè)。教務(wù)處定期檢查學(xué)生的書面作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)是否能夠保證大部分學(xué)生在課堂上完成。?? 、科技文體、社會實(shí)踐等活動時(shí)間。孩子們的`健康是重要的，沒有健康的體魄就沒有一切。積極組織全體學(xué)生參加課外興趣活動。?? “課后作業(yè)課堂做”活動。五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。不要布置考前突擊性作業(yè)。但是全面開展素質(zhì)教育依然任重道遠(yuǎn)，“減負(fù)增效”依然需要不斷努力。比如有一個(gè)學(xué)生買了大量的書，每本都看，練習(xí)每題都作，但對知識的理解及練習(xí)的完成都很粗糙，每次來辦公室提問總是帶著一大堆過來，問了這本的再問那本的，我就替他把其中最有價(jià)值的一本挑了出來，其他的統(tǒng)統(tǒng)不要，進(jìn)一步教他減少課外練習(xí)的量，而對做得每一道練習(xí)要多思考過程，努力掌握該題的規(guī)律，做到知其然更知其所以然。使學(xué)生樂學(xué)勤學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，充分挖掘?qū)W生的潛力。?? 在課后，及時(shí)批改作業(yè)，決不拖拉，通過從中獲得及時(shí)信息進(jìn)行評講和糾正典型錯(cuò)誤。?? 在課堂上，充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，師生互動，動而
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