幼兒園疫情防控應急演練預案三篇(文件)
【正文】 該幼兒嘴唇四周，?? 3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。?? 06?? 進餐及離園流程?? 進餐?? 1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。?? 3）食堂人員進行廚房內環(huán)境、物品消毒。?? 結語?? 經過這次的應急演練，各位教職工對學校防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。?? 一、工作目標?? 普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。?? 依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。?? 建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。?? 及時向當地衛(wèi)生院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。?? 加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。?? 對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。?? 及時與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。?? 盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展?? 總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。?? (二)預防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案?? 迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。?? 五、突發(fā)事件的應急預案?? (一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應急預案?? 做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。?? 建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現的師生，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。?? 及早發(fā)現，及時上報?? 建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時上報有關部門。?? 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。?? 幼兒園疫情防控應急演練預案3?? 5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。?? 離園?? 1）班級教師進行室內及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。?? 4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
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