改革開放前后中國(guó)教育的發(fā)展變化(文件)
【正文】 戰(zhàn)略，要求經(jīng)濟(jì)建設(shè)盡快轉(zhuǎn)向依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來，賦予地方政府更多教育管理權(quán)責(zé)，明確提出實(shí)施素質(zhì)教育要求，形成財(cái)政投入為主、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的新體制。其中普通本科生 ，研究生 ，分別比 1978年增長(zhǎng)了 。招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺(tái)階，駛上了發(fā)展“快車道”。 美麗的校園環(huán)境 教學(xué)設(shè)施：從粉筆加黑板到現(xiàn)代多媒體 ? 一支粉筆、一塊黑板、一本教材，是教師上課沿襲了幾十年的三大教具。 教學(xué)設(shè)施日趨現(xiàn)代化 中國(guó)教育發(fā)展大事記 ? 1949年新中國(guó)教育建設(shè)起步 ? 1966年文化大革命開始 ? 1970年高考制度廢除 ? 1977年高考制度恢復(fù) ? 1986年開始實(shí)行義務(wù)教育 ? 2022年城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)全部免除 總結(jié) ? 改革開放使經(jīng)歷了文化大革命嚴(yán)重摧殘的中國(guó)教育事業(yè)再次起步和快速發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)和國(guó)民教育的高度重視，加上教育設(shè)施和師資力量的日益完善使得義務(wù)教育和高等教育在全國(guó)不斷普及，教育質(zhì)量得到全面提高，同時(shí)，教育的興起為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)了各行各業(yè)所需的大量人才，加快了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。一堂課下來，嘴里、頭發(fā)上、衣服上沾滿一層白白的粉筆灰再正常不過了。 ? 中國(guó)正在舉辦世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育。 第三階段 ? 這一時(shí)期，提出并貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，黨的十七大對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作出新的部署，闡明了深化教育改革的戰(zhàn)略思路，為新世紀(jì)新階段教育發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力與活力。 ? ，為社
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