【正文】 第三步： 論證合題 挑選兩方理性分析能力比較強(qiáng)、思考問(wèn)題比較客觀的人組織在一起，比較利害關(guān)系，討論趨利避害的最佳方案。 了解“非典”流行對(duì)自己事業(yè)的影響情況。憑直覺(jué)、情感、情緒做出判斷，不合邏輯、不問(wèn)為什么。講道理的正面評(píng)判，提出具有超前性、建設(shè)性、啟發(fā)性的見(jiàn)解。 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 討論 出題： 討論 “ 非典 ” 的流行對(duì)您事業(yè)造成的影響 。破除智障，開(kāi)啟智慧，讓中國(guó)企業(yè)家像海濤激蕩的朝陽(yáng)冉冉升起，燃燒起萬(wàn)道霞光 。 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 ⒈ 通過(guò)這個(gè)游戲您在思維方法上有什么收獲 ？ ⒉ “ 非典 ” 的流行對(duì)您的企業(yè)造成了什么樣的影響 ？ 討論 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 第一單元 破除思維智障 第三單元 六頂思考帽 第二單元 思維能力訓(xùn)練 第四單元 訓(xùn)練評(píng)估 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 21世紀(jì)全球化、知識(shí)化、信息化三股大潮洶涌澎湃，如何讓我們的企業(yè)家能夠迎浪拍擊成為時(shí)代的弄潮兒？如何讓我們的企業(yè)家面對(duì)知識(shí)激增、信息爆炸的局面能夠應(yīng)對(duì)自如？如何讓我們的企業(yè)家在全球化錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下能夠運(yùn)籌帷幄？創(chuàng)新精神、解碼編碼的能力、統(tǒng)籌全局駕御錯(cuò)綜復(fù)雜形勢(shì)的能力，是當(dāng)代企業(yè)家事業(yè)成功不可缺少的能力，而這一切都源于高度的智慧之光。 蘭帽： 控制大家的思維過(guò)程，限定討論的焦點(diǎn)與目標(biāo)，分析上面各人的思維特點(diǎn)，總結(jié)結(jié)果，統(tǒng)一思想。講道理的負(fù)面批判，檢查證據(jù)的可靠性、檢查建議的可行性、價(jià)值性，進(jìn)行合邏輯的否定。使用數(shù)據(jù)和事實(shí)，不做任何價(jià)值判斷。 目的 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 企業(yè)最佳能力組合模式 選擇企業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇企業(yè)發(fā)展模式選擇（ 分析）破解企業(yè)難題的方法四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 您單位工作中最扯皮和經(jīng)常發(fā)生沖突 、 并使您最頭疼付出管理成本最多的問(wèn)題是什么 ？ 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 企業(yè)最佳能力組合模式 選擇企業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇企業(yè)發(fā)展模式選擇（ 分析）破解企業(yè)難題的方法問(wèn)題 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 點(diǎn)子金庫(kù)表 問(wèn)題 原因 點(diǎn)子 1 點(diǎn)子 2 點(diǎn)子 3 點(diǎn)子 4 點(diǎn)子 5 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 背景分析 五要素分析法 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 企業(yè)最佳能力組合模式 選擇企業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇企業(yè)發(fā)展模式選擇（ 分析）破解企業(yè)難題的方法命題分析 核心分析 方法分析 目標(biāo)分析 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 問(wèn)題解讀法 ⑴ 給出定義； ⑵ 劃分類別； ⑶ 剖析結(jié)構(gòu)； ⑷ 研究屬性； ⑸ 揭示規(guī)律。 P M I 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 “正反合”決策方法 第一步： 論證正題 把擁護(hù)你觀點(diǎn)的人組織在一起，充分論證你觀點(diǎn)的有利性，不準(zhǔn)討論不利的方面。 ?不能集中優(yōu)勢(shì)參與競(jìng)爭(zhēng) ， 陷入被動(dòng) 。 ?分散資源 ， 不易形成規(guī)模和成本優(yōu)勢(shì) 。 ?可以充分利用公司特有資源和能力。 ?把專業(yè)化與 多元化結(jié)合起來(lái)。 ?容易被模仿抄襲，很快失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 ?有利于以有限資源形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析 ） 破解企業(yè) 難題的方法 PMI分析方法的原則 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 學(xué)員練習(xí) 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 訓(xùn)練一： 請(qǐng)用 PMI分析方法分析以下觀點(diǎn)： 現(xiàn)代管理實(shí)踐證明，專業(yè)化戰(zhàn)略是企業(yè)的最佳戰(zhàn)略選擇。 PMI 分析方法 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 用塑料布而不是用玻璃來(lái)安裝窗戶 。 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 目的 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 企業(yè)成長(zhǎng)危機(jī)表 生存危機(jī) 內(nèi)部秩序 危機(jī) 競(jìng)爭(zhēng)危機(jī) 生命力 危機(jī) 創(chuàng)業(yè)階段 成長(zhǎng)階段 成熟階段 衰退階段 成熟度 企業(yè)成長(zhǎng)危機(jī)表 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 學(xué)習(xí)能力 （ A） 創(chuàng)新能力 （ B） 人事能力 （ C） 操作能力 （ D） 戰(zhàn)略變革 能力（ E） 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 能力（ F） 制度規(guī)范 能力（ G） 老板個(gè)人 能力（ H） 企業(yè)能力組合表 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 ?企業(yè)在不同的發(fā)展階段最佳的能力組合模式是什么 ？ ?通過(guò)此次思維訓(xùn)練 ， 對(duì)您思考問(wèn)題的方式有什么啟發(fā) ？ 企業(yè)最佳能力 組合模式 選擇 企業(yè)發(fā)展 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇 企業(yè)發(fā)展模式 選擇（ PMI分析） 破解企業(yè) 難題的方法 討論 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院 四川大學(xué) 工商管理學(xué)院Business School of SiChuan University CFC000110BJ(GB)Oil2 企業(yè)最佳能力 組合模式