[工學(xué)]第一章__緒論__正式(文件)
【正文】 射傳播 電信號(hào)在無線信道中的傳播方式 ?第二種傳播方式是繞射（ 中、長波）－－電波沿著地球的彎曲表面?zhèn)鞑? 。 時(shí)變與時(shí)不變特性 在某些信道中，信道的傳輸特性是隨時(shí)間變化的。 ? 對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理的電路（發(fā)送與接收設(shè)備）特性不理想。 （三）、信號(hào)失真度 信號(hào)失真度指的是接收設(shè)備輸出信號(hào)不同 (失真）于發(fā)送端基帶信號(hào)的程度。 ?一路電視信號(hào)占有的的頻帶是 8MHz。 通信容量越高，通信系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益就越高。 ? 信號(hào)通過信道的損耗 。 通信系統(tǒng)構(gòu)成五部分的功能 ? 信源 – 將信息轉(zhuǎn)換為電信號(hào)（即產(chǎn)生基帶信號(hào)）如話筒 ? 有時(shí)也包括信號(hào)的采集 ? 發(fā)射機(jī) – 將采集信號(hào)轉(zhuǎn)換為適宜于信道傳輸?shù)男盘?hào)形式（調(diào)制） ? 信道 – 信號(hào)傳輸媒質(zhì) (電纜 ,光纜 ,自由空間 ) ? 接收機(jī) – 接收信道傳輸來的信號(hào)并將其轉(zhuǎn)換為可為信宿接受的信號(hào)形式 ? 信宿 – 將接收機(jī)的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為原來發(fā)射的信息。 這里僅討論用 電子電路傳輸接收信息的系統(tǒng) . （包括：廣播、雷達(dá)、 各種通信 ） 一、通信系統(tǒng)的基本概念 ?電子通信系統(tǒng)發(fā)展 : 1837年摩爾斯有線電報(bào) 1876年貝爾和華特生電話 1894年馬可尼發(fā)射了第一個(gè)無線電信號(hào) 手機(jī)（多媒體），實(shí)現(xiàn)了三“ W”。 多實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。 正弦信號(hào)的產(chǎn)生 。指 頻帶信號(hào) 的電壓放大（小信號(hào) LNA）、噪聲，與功率放大（大信號(hào) PA）。教師：肖東亮 通信教研室（ 606房間） Tel： 13141234968 Email： 通信 071（ ~） 通信電路原理 答疑與習(xí)題課 ? 答疑： – 每周四下午 2:305:30，信電樓 606 ? 其他時(shí)間打電話 13141234968確認(rèn)我在辦公室，也可隨時(shí)來答疑 ? 習(xí)題課：四次 – 由課代表可在課前把問題反饋給我 ? 1：第一章、第二章結(jié)束 ? 2：第三章、第四章結(jié)束 ? 3：第五章結(jié)束 ? 4：第六章結(jié)束 ? 第七章、第八章：課件上的例子較多，不特別安排習(xí)題課 課程安排 ? 共 12周 *4學(xué)時(shí) =48學(xué)時(shí)的課堂講解 – 第一章 緒論 2學(xué)時(shí) – 第二章 濾波器 4學(xué)時(shí) – 第三章 放大器 6學(xué)時(shí) – 第四章 非線性電路 8學(xué)時(shí) – 第五章 振蕩器 6學(xué)時(shí) – 第六章 調(diào)制與解調(diào) 10學(xué)時(shí) – 第七章 鎖相環(huán) 8學(xué)時(shí) – 第八章 頻率綜合器 2學(xué)時(shí) – 復(fù)習(xí) 2學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)課（ 16學(xué)時(shí)） ? 小信號(hào)放大器 2學(xué)時(shí) ? 高頻功率放大器 2學(xué)時(shí) ? 振蕩器 2學(xué)時(shí) ? 幅度調(diào)制 2學(xué)時(shí) ? 檢波 2學(xué)時(shí) ? 角度調(diào)制 2學(xué)時(shí) ? 角度解調(diào) 2學(xué)時(shí) ? 鎖相環(huán) 2學(xué)時(shí) 教學(xué)日歷 ? ， 第一章 ， 緒論 ? ， ， 第二章 ， 諧振回路 、 匹配 、 濾波器 ? ， ， ， 第三章 ， 濾波器 、有源器件基礎(chǔ) 、 寬帶放大器 、 傳輸線變壓器 、 噪聲 、 網(wǎng)絡(luò)理論 ? ,， 第四章 ，非線性電路分析 、 功率放大器 、 模擬相乘器 、 變頻器 ? ,， 第五章 ， 振蕩器基本工作原理 、 三點(diǎn)式振蕩器 、晶體 /負(fù)阻振蕩器 ? ,第六章 ， 幅度調(diào)制與解調(diào) 、 頻率調(diào)制 、 數(shù)字調(diào)制 、 AFC ? ,第七章 ，鎖相環(huán)基本原理 、 線性分析 、 鎖相環(huán)非線性分析 、 應(yīng)用 ? ,， 第八章 ， 頻率綜合器 、 復(fù)習(xí) 考評(píng) ? 期末考試： 70分 ? 平時(shí)： 30分 –作業(yè)： 10分 –考勤： 10分 –實(shí)驗(yàn)： 10分：鼓勵(lì)討論 –積極參加課堂討論可加分 ? 總分 100分 100分 學(xué)習(xí)要求 ? 課堂 – 不遲到，不曠課 – 緊跟老師的思路聽課 ? 作業(yè) – 不抄襲，獨(dú)立完成作業(yè) ? 作業(yè)分?jǐn)?shù)超過某個(gè)界限后，均按高分計(jì) – 及時(shí)交作業(yè)，隨時(shí)答疑，不把問題留到期末 ? 超過兩周交，按 8折計(jì)分，超過四周交，按 6折計(jì)分 ? 講義 – 融會(huì)貫通 教學(xué)參考書 ? 教材 –張肅文 主編， 《 高頻電子線路 》 ，第五版，高等教育出版社， 2022。 本課程內(nèi)容 ? 討論通信系統(tǒng)中關(guān)于 信號(hào)傳輸?shù)募夹g(shù)與電路 圖 通信系統(tǒng)簡化框圖 ? 主要包括以下幾方面： 信號(hào)的放大 。（混頻、 倍頻、調(diào)制與解調(diào)等）。 建議： 抓住基本工作原理，基本分析方法和基本電路結(jié)構(gòu)；掌握概念的應(yīng)用和功能的實(shí)現(xiàn)。
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