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全普通心理學課件解析(文件)

2025-02-06 01:35 上一頁面

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【正文】 在 過去經(jīng)驗的基礎 上,把物體的各個部分、各種屬性結(jié)合起來,知覺成為一個整體的特性,這種知覺特性,就是知覺的整體性。 129 130 對個別成分的知覺,又依賴于事物的整體特性。但是,知覺到的物體形狀并沒有顯出很大的變化,這就是形狀的恒常性。 但是,在實際生活中,人們看到的對象大小的變化,并不和網(wǎng)膜映象大小的變化相吻合。 中午的煤炭與黃昏的粉筆 ( 4)顏色恒常性 。動覺和觸覺也起著作用。 視覺定位 人靠視覺從環(huán)境中捕捉各種參照信息,確定 客體及 自身的位置 關系,判斷上下、左右、前 后、東西南北等。 ( 1)物體掩蔽或重疊 ( 2)陰影 ( 3)線條或空氣透視 ( 4)運動視差 ( 5)眼睛的調(diào)節(jié)作用 144 ( 1)對象重疊 /遮擋 被遮擋的物體距離遠,遮擋的物體距離近,是判斷遠近的重要線索。 149 ( 1)雙眼視軸輻合 用兩只眼睛看物體時,兩眼都要將視線對著物體,以便物體視像落在中央窩上,物體越近兩眼視線的輻合角越大,雙眼越吃力。因此,雙眼視差是形成深度知覺的最主要線索。 154 似動知覺現(xiàn)象 (一)動景運動 (二)游動效應 (三)誘導運動 155 動景運動 當兩個刺激物(光點、直線、圖形或畫片) 按一定空間間隔和時間距離相繼呈現(xiàn)時,我們會 看到從一個刺激向另一個刺激物的連續(xù)運動。 162 163 164 游動效應 眼睛靜止不動地盯著屏幕上的一個固定光點,不一會兒發(fā)現(xiàn)刺激點漂浮移動,這種固定光點的似動現(xiàn)象叫游動效應或自主運動。 (即與客觀事物不相符合的知覺 ) 錯覺的特點 :1. 是一種歪曲的知覺 2. 只要條件具備 ,就會產(chǎn)生錯覺 總之 ,絕大多數(shù)人在同樣的認知環(huán)境下都產(chǎn)生同樣的錯覺。 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 編索錯覺 179 補充:感覺統(tǒng)合失調(diào) ? 感覺統(tǒng)合失調(diào)定義 即外部感覺信息進入神經(jīng)中樞后并不能很好地組合,整個機體不能和諧運作,使認知能力與適應能力削弱,學習或工作效率低下。學習成績持久低下,使學生產(chǎn)生自卑心理。 ? (4) 平衡統(tǒng)合失調(diào):分不清左右使鞋子穿反,分不清里外將襪子穿翻,寫字時字距、行距忽大忽小,劃線歪等。學齡兒童大多只在家與書桌前的小天地中,每天重復著起床、洗漱、吃飯、上學,放學、自習、上床睡覺,生活過于單調(diào)乏味。 過分開發(fā)孩子的某一種能力,也會不同程度地排擠其他能力的提高。 ? 凡孩子可以做好或?qū)W習做好的事情都讓他們自己做,以提高孩子的感覺統(tǒng)合能力、勞動興趣與綜合心理素質(zhì)。 182 第四節(jié) 記憶 183 第一單元 記憶及記憶過程 一、記憶的定義、功能 二、記憶的種類 三、記憶的過程 四、遺忘及規(guī)律 184 一、記憶的定義、功能 (一) 記憶的定義 記憶是 過去的經(jīng)驗 在頭腦中的反映。 記憶是一切智慧的根源,是心理發(fā)展的奠基石。 : 對親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件 (情景)為內(nèi)容的記憶。 情緒記憶的性質(zhì)和強度的變化,是由過去引起情緒、情感體驗的事物與主體當前的需要的關系所決定。 ? 在我們的頭腦里保留著許多記憶,有些是我們意識得到的,有些則意識不到。例如,人們能熟練地打字,但是要求他們立刻正確地說出鍵盤上字母的位置,許多人往往做不到,這說明他們有字母位置的內(nèi)隱記憶。 信息儲存的動態(tài)變化 ( 1) 量的方面 :儲存信息的數(shù)量隨時間的遷移而逐漸 下降; ( 2) 質(zhì)的方面 ①內(nèi)容簡略和概括; ②內(nèi)容更加完整、合理和有意義; ③內(nèi)容變得更加具體或夸張。 艾賓浩斯 記憶、遺忘實驗研究創(chuàng)始人 197 ( 2)遺忘的過程 ① 德國心理學家艾賓浩斯德定量研究 ②實驗材料:無意義音節(jié),如 ③ 實驗方法 ——節(jié)省法 (節(jié)省法:保持量 =(初學時間或次數(shù) 再學時間或次數(shù)) /初學時間或次數(shù) ?100%) ④ 結(jié)論:遺忘在學習之后立即開始,遺忘的過程最初進展得很快,以后逐漸緩慢。 ②干擾說: 遺忘是因為在學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。它是形象記憶。 (三)可操作性 表象是知覺的類似物,因此人們可以在頭腦中對表象進行操作,這種操作性就像人們通過外部動作控制和操作客觀事物一樣。 208 瞬時記憶 消失 短時記憶 遺忘 長時記憶 干擾 提 取 復述 209 210 ( 一 ) 瞬時記憶 瞬時記憶的概念 瞬時記憶又叫感覺登記或感覺記憶 , 指外界刺激以極短的時間一次呈現(xiàn)后 , 一定數(shù)量的信息在感覺通道內(nèi)迅速被登記并保留一瞬間的記憶 。 斯伯林研究 :整體報告法 與 局部報告法 (一)瞬時記憶 212 斯伯林( Sperling)實驗 – 運用 整體報告法 , 同時呈現(xiàn)若干字母 50ms,然后要求被試盡可能多地把字母再現(xiàn)出來。 215 (二)短時記憶的概念 短時記憶又稱操作記憶或工作記憶,指信息一次呈現(xiàn)后,保持時間在 1分鐘之內(nèi)的記憶??梢允且粋€成語、字母、數(shù)字等。 218 、編碼和意識程度 編碼形式: ①按語義類別編碼。 219 ( 1)信息儲存的動態(tài)變化 ① 量的方面:存儲信息的數(shù)量隨時間的遷移而逐漸下降;。 儲存的信息一般是不會意識的 。 ) ( 2)語言文字材料在短時記憶中多為聽覺編碼,非語言文字的材料主要是形象記憶;此外,還有少量的語義記憶 ; ( 3)短時記憶中的信息是當前正在加工的信息,是可以被意識的; ( 4)短時記憶的信息經(jīng)過復述可轉(zhuǎn)入長時記憶。 216 ( 1)短時記憶的容量有限, 7177。正確率平均為 。 圖象記憶 圖象記憶是最常見的一種感覺記憶。 206 三、表象在思維中的作用 表象是從感知向思維過渡的橋梁作用。 205 二、表象的特征 ( 一)直觀形象性 表象是以具體生動的形象在頭腦中出現(xiàn)的。 ④提取困難: 儲存在長時記憶中信息是永遠不會丟失的,只是在提取有關信息的時沒有找到適當?shù)奶崛【€索。 201 ⑤ 遺忘發(fā)生為什么如此快? ,使它們難以和已有的記憶產(chǎn)生聯(lián)系而得到鞏固; ,是造成迅速遺忘的一個因素。 回憶 :人們過去經(jīng)歷過的事物在人們的頭腦中重新出現(xiàn)的過程。 識記 保持 再認 /回憶 信息加工理論的“記憶過程”觀點 編碼(識記) Put into memory 儲存(保持) 提?。ɑ貞浕蛟僬J) Hold in memory Recover from memory 192 概念 識記是學習和取得知識經(jīng)驗的過程 。例如,我們能記憶兒時背過的“九九表”,記得今天早餐吃什么,記得去年植樹節(jié)的活動。 運動記憶中的信息保持和提取都較容易,也不容易遺忘,它在人們的社會各領域的實踐活動中起著重要的作用。 187 :語詞 –邏輯記憶,以語詞所概括的對事物的關系以及事物本身的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶。 這種記憶所保持的是事物的具體形象,具有鮮明的 “ 直 觀 ” 性。 按照信息加工理論的觀點 :記憶是人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程。 ? 美、日等國家早已興起了游戲治療法。家長強加給孩子學習任務,或放縱孩子偏科 ,都將造成 感覺統(tǒng)合失調(diào) 。有的大城市的調(diào)查發(fā)現(xiàn),學齡兒童存在不同程度的感覺統(tǒng)合失調(diào)竟達 30%以上。 ? (5) 本體統(tǒng)合失調(diào):常表現(xiàn)走路順拐,唱歌跑調(diào),讀英語時結(jié)巴等,會使孩子對這些課喪失信心。孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑,可能厭學逃學。感覺統(tǒng)合失調(diào)一般分為 5種。 168 (二)錯覺類型 (長短、方向)錯覺 (形重錯覺、視聽錯覺) (似動、誘導運動、自主運動) (三)意義 盡管錯覺是對客觀事物的不正確的反映,但許多錯覺對我們是有益處的。 165 166 誘導運動 由于一個物體的運動使其相鄰的一個靜止的 物體產(chǎn)生運動的印象。 156 157 158 159 160 161 ? PHI現(xiàn)象與霓虹燈: a b a b 當兩條線段的時距過短(低于 30ms)時,看到兩線段同時出現(xiàn);當兩線段時距增長,相繼出現(xiàn)。 時間知覺的線索 ——自然界的周期性現(xiàn)象及其他客觀標志 ——有機體內(nèi)部生理節(jié)律性變化 生物鐘:機體內(nèi)部生理節(jié)律性變化所引起的外部行為的節(jié)律性變化 ——各種計時工具 152 影響時間知覺的因素 ? 感覺的類型差異: 聽覺估計準確性最高、視覺最低 ? 活動內(nèi)容的意義: 內(nèi)容豐富容易低估,枯燥容易高估 ? 時間的持續(xù)性長短: 長時間容易估計短,短時間容易估計長 ? 本人的態(tài)度和情緒: 153 三、運動知覺: 物體在空間中位移產(chǎn)生的知覺 真動知覺 :物體按特定速度或加速度,從一處向另一處作連續(xù)的位移,由此引起的知覺就是真動知覺。 150 ( 2)雙眼視差 ——形成深度知覺的最主要線索 當看一個立體物體時,物體在兩眼上的網(wǎng)像并不落在網(wǎng)膜相同的區(qū)域上,即兩網(wǎng)像不對應,不能重合。 ( 2)線索或空氣透視 146 ( 3)明暗、陰影 147 當觀察者與周圍環(huán)境中的物體相對運動時,遠近不同物體在運動速度和運動方向上將出現(xiàn)差異:近物體運動的快,遠物體運動慢。 143 (四)距離知覺 判斷物體遠近距離的知覺,也稱深度知覺。 由于生活經(jīng)驗,一個信息都能引起物體形狀的反映。 138 第六單元 知覺的種類 ? 主要包括如下四種類型: ? 一、空間知覺 ? 二、時間知覺 ? 三、運動知覺 ? 四、錯覺 139 一、空間知覺 在空間中我們對自己和周圍事物關系的知覺以及對位置、方位、距離等各構(gòu)成空間關系要素的判斷。 137 ( 3)明度 (或視亮度 )恒常性 。 136 ( 2) 大小恒常性 當我們從不同距離觀看同一物體時,物體在網(wǎng)膜上成像的大小是有變化的。 132 133 134 知覺的客觀條件在 一定范圍內(nèi) 改變時, 知覺映象 在相當程度上卻保持著它的穩(wěn)定性。一方面,人的知覺系統(tǒng)具有把個別屬性、個別部分綜合成整體的能力。 對象的運動 ——運動的刺激物容易被區(qū)分出來。 作為知覺對象的物體不是固定不變的。原因在于: 1) 早期經(jīng)驗 對疼痛的影響; 2) 產(chǎn)生疼痛的原因和后果的評價; 3)文化教育的影響 118 種 類 感受器 皮層中樞 適宜刺激 外部感覺 視覺 錐體細胞、桿體細胞 枕葉 380780nm 的電磁波 聽覺 毛狀細胞 顳葉 1620220Hz 的聲波 嗅覺 嗅細胞 邊緣系統(tǒng) 揮發(fā)性物質(zhì) 味覺 味蕾 中央后回最下部 溶解于水、唾液和脂類的化學物質(zhì) 皮膚覺 毛發(fā)的籃狀末梢和游離神經(jīng)末梢、邁斯納氏觸覺小體、巴西尼氏環(huán)層小體、羅佛尼氏小體和克勞斯氏球 中央后回 機械性和溫度性刺激物 內(nèi)部感覺 運動覺 肌梭、肌腱和關節(jié)小體 中央前回 骨骼肌運動、身體四肢位置狀態(tài) 平衡覺 內(nèi)耳前庭器官中的纖毛 前外雪氏回 頭部運動的速率和方向 機體覺 內(nèi)臟器官及組織深處的神經(jīng)末梢 下丘腦、第二感覺區(qū)和邊緣系統(tǒng) 機體內(nèi)部各器官的運動和變化 119 第五單元 知覺概述 一、知覺的定義 知覺是客觀事物 直接作用于感官 ,而在頭腦中產(chǎn)生 的對 事物整體的反 映。 皮膚
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