【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細胞構成的。二、生物與環(huán)境的關系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命
2025-01-11 04:08
【摘要】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內產生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應5.,生物都是由細胞構成的。二,調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。以海平面為準,上達10千米,下達10千米。2.生物圈中的生
2025-01-18 05:39
【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細胞構成的。二、生物與環(huán)境的關系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具
2025-01-11 04:16
【摘要】、生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)2生物能進行呼吸3生物能排出體內產生的廢物4生物能對外界刺激做出反應5生物能生長和繁殖6由細胞構成(病毒除外)二、調查的一般方法步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告三、生物的分類按照形態(tài)結構分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分
2025-01-18 05:09
【摘要】160??茖W探究160。1.生物的特征有應激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應用生物的基本特征判斷生物和非生物)。160。2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關的信息、作出假設、設計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結論等重要步驟(注意:假設的完整性,設計實驗的科學性,實驗現(xiàn)象描述的準確性和結論歸納的正確性)。設置實驗時應注意a設置對照實驗b設置單一變量c實驗材
2025-01-18 05:32
【摘要】北師大版初中生物復習提綱(注:打*號的題為重點復習題)第1章生命的世界*1、生物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。遺傳多樣性是物種多樣性的基礎。*2、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境。*3、新陳代謝是生物最基本的特征,在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命活動。4、生物能適應環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境。5、生
2025-06-09 23:20
【摘要】160。科學探究160。1.生物的特征有應激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應用生物的基本特征判斷生物和非生物)。160。2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關的信息、作出假設、設計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結論等重要步驟(注意:假設的完整性,設計實驗的科學性,實驗現(xiàn)象描述的準確性和結論歸納的正確性)。設置實驗時應注意a設置對照實驗b設置單一變量c實驗材
2025-01-18 06:11
【摘要】160。160。主題一160。科學探究160。1.生物的特征有應激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應用生物的基本特征判斷生物和非生物)。160。2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關的信息、作出假設、設計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結論等重要步驟(注意:假設的完整性,設計實驗的科學性,實驗現(xiàn)象描述的準確性和結論歸納的正確性)。設置實驗時應注意a設置
2025-01-18 04:57
【摘要】初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內的廢物。動物排出廢物的方式:出
2025-06-09 22:44
【摘要】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內產生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應5.生物能生長和繁殖除病毒以外,生物都是由細胞構成的。二,調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海
2025-01-18 03:25
【摘要】第一單元生物體的結構和層次一、_____是生命活動的基本單位。細胞1、___________2、___________3、__________4、___________5、___________6、___________7、___________8、___________
2025-01-18 00:53
【摘要】根據(jù)動物體內有無脊柱無脊椎動物脊椎動物腔腸動物扁形動物線性動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物腔腸動物門:輻射對稱、有口無肛門。如:海葵海蟄珊瑚蟲環(huán)節(jié)動物門:身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)
2025-01-13 09:11
【摘要】海陵區(qū)2022年初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅
2025-01-09 18:32
【摘要】1、自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成的。2、有生命的物體叫做生物。3、生物植物:地球上的植物大約有30多萬種。動物:種類最多,約有150多萬種。微生物病毒細菌真菌4、生物的生命現(xiàn)象:(6點)1)、生物有一定的結構。除病毒外,生物都是有細胞構成的;細胞是生物體生命活動的基本單位。2)、生物體
2025-01-18 05:35
【摘要】初中生物會考復習資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內的廢物。動物排出廢
2025-06-09 23:13