【摘要】………………………………………………………………2第一單元第一單元生物和生物圈…………………………………2第二單元生物和細胞……………………………………………………3第三單元生物圈中的綠色植物…………………………………………6七年級下冊……………………………………………………………11第四單元生物圈中的人………………………………………………
2025-01-18 07:20
【摘要】.填空:1.人體是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)作用;特別是神經系統(tǒng)的調節(jié)作用。人的新陳代謝就是在神經系統(tǒng)和激素調節(jié)下進行的。其中神經的調節(jié)起到了主導的作用。2.細胞組織(4種)器官系統(tǒng)(8個)人體。3.人體細胞的基本結構一般包括細胞膜、細胞質、細胞核三個部分,植物細胞的結構中,還有細胞壁、液泡等。細胞是一切生物體結構和功能
2025-01-14 11:32
【摘要】、生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)2生物能進行呼吸3生物能排出體內產生的廢物4生物能對外界刺激做出反應5生物能生長和繁殖6由細胞構成(病毒除外)二、調查的一般方法步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告三、生物的分類按照形態(tài)結構分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分
2025-01-18 04:39
【摘要】。生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能對外界刺激做出反應;生物能生長和繁殖;由細胞構成(病毒除外)調查的一般方法。明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告生物的分類。按照形態(tài)結構分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物。生物圈的范圍:大氣圈的
2025-01-14 16:49
【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細胞構成的。二、生物與環(huán)境的關系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命
2025-01-11 04:08
【摘要】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內產生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應5.,生物都是由細胞構成的。二,調查我們身邊的生物調查是科學探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。以海平面為準,上達10千米,下達10千米。2.生物圈中的生
2025-01-18 05:39
【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細胞構成的。二、生物與環(huán)境的關系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具
2025-01-11 04:16
2025-01-18 05:09
【摘要】北師大版初中生物復習提綱(注:打*號的題為重點復習題)第1章生命的世界*1、生物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。遺傳多樣性是物種多樣性的基礎。*2、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境。*3、新陳代謝是生物最基本的特征,在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命活動。4、生物能適應環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境。5、生
2025-06-09 23:20
【摘要】第八章人體的營養(yǎng)第一節(jié)人類的食物一、食物的營養(yǎng)成分 無機物:水、無機鹽包括有機物:糖類、脂肪、蛋白質、維生素1、水:約占體重的60%~70%,細胞的主要成分,溶解體內的養(yǎng)分,運輸到身體各部分。人體的各種生理活動都離不開水。,2、無機鹽:含量少,構成人體組織的重要材料,如:鈣、磷(構成骨骼和牙齒)、缺鈣會患佝僂??;鐵(構成血紅蛋白)缺鐵會造成缺鐵性貧血3
2025-06-07 06:22
【摘要】根據動物體內有無脊柱無脊椎動物脊椎動物腔腸動物扁形動物線性動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物腔腸動物門:輻射對稱、有口無肛門。如:海葵海蟄珊瑚蟲環(huán)節(jié)動物門:身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)
2025-01-13 09:11
【摘要】一、光學顯微鏡的使用方法1、顯微鏡的結果:不同的結構具有不同的用途,其中,放大物像的是和;調焦距的是和;調換物鏡的是;調節(jié)光線強弱的是和;放玻片的是;固定玻片的是。2
2025-01-10 09:09
【摘要】1單元生物和生物圈第1章認識生物復習指要:生物:有生命現象的物體生物與非生物的區(qū)別非生物:沒有生命現象的物體生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物的共同特征生物能排出身體內產生的廢物認識生物
2025-01-18 05:34
【摘要】新人教版初中生物八年級下冊復習提綱 全冊精品第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1.有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→結實→新一代植株。2.無性生殖:不經過兩性
2025-06-09 23:16
【摘要】初中生物七年級上冊復習提綱(一)一、顯微鏡1.認識顯微鏡的結構目鏡[]物鏡[];轉換器[];反光鏡[]遮光器[];粗準焦螺旋[];細準焦螺旋[];鏡臂[];鏡座[];鏡筒[];鏡柱[];載物臺[];壓
2025-06-07 16:32