【摘要】第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律二、事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展(一)聯(lián)系和發(fā)展的普遍性和多樣性(二)對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律(三)唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法(自學)客觀辯證法是指客觀事物或客觀存在的辯證法,即客觀事物以相互作用、相互聯(lián)系的形式呈現(xiàn)出的各種物質(zhì)形
2025-05-12 18:12
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二課時用發(fā)展的觀點看問題一、前途是光明的,道路是曲折的1、事物發(fā)展的前途是光明的白熾燈節(jié)能燈熒光燈……【合作探究一】LED燈管功率:10W(相同瓦數(shù)下,led的亮度是節(jié)能燈的2倍,)價格:183元節(jié)能燈
2025-08-01 13:24
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀1、發(fā)展的實質(zhì)?運動、變化和發(fā)展的關(guān)系?2、什么是新事物?新舊事物的區(qū)別是什么?3、聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系?4、發(fā)展的普遍性原理和方法論?自主探究1、新事物戰(zhàn)勝舊事物的原因?2、事物發(fā)展的道路是曲折的原因?3、事物發(fā)展的方向是前進的上升的,道路是曲折的迂回的方法論要求?—、前途是光明的,道路是曲折
2025-03-10 10:40
【摘要】第八課、唯物辯證法的發(fā)展觀一、選擇題(本大題共25小題。每小題3分。滿分75分。在每小題給出的四個選項中。)1.鄭板橋有詩云:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞風池?!逼渲械恼軐W寓意是()①新事物具有強大的生命力②發(fā)展的實質(zhì)就是新事物③舊事物不符合發(fā)展的規(guī)律④新事物的成長要靠人們的熱
2024-11-29 08:22
【摘要】唯物辯證法典型題訓練?(2020?重慶,30)國有企業(yè)改革通過多次試驗、反復比較,經(jīng)歷放權(quán)讓利、承包制和股份制改造等階段,增強了國有經(jīng)濟的控制力,鞏固了公有制經(jīng)濟的主體地位。材料蘊含的哲理有?①事物的發(fā)展要經(jīng)歷量的積累過程?②事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一?③對社會關(guān)系的變革是最基本的實踐活動④處理社會
2024-11-18 00:25
【摘要】復習學案:唯物辯證法的發(fā)展觀(必修4)【目標導航】一、考點集結(jié)(1)發(fā)展的概念(2)發(fā)展的前進性與曲折性(3)發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)二、考向動態(tài),從整體上把握唯物辯證法的基本原理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡,以實現(xiàn)靈活運用。,辨析新舊事物的判斷標準。,堅定中國特色社會主義的必勝信念。,樹立從
2024-12-09 00:00
2025-03-10 11:02
【摘要】唯物辯證法復習——辯證法回答:世界的狀態(tài)是怎么樣的?兩個總特征唯物辯證法矛盾事物是變化發(fā)展的事物是普遍聯(lián)系的發(fā)展的觀點聯(lián)系的觀點物質(zhì)世界的狀態(tài)原因動力決定反映反映根本內(nèi)容根本觀點決定聯(lián)系對立雙方的聯(lián)系矛盾規(guī)律運動變化發(fā)
2024-11-12 17:45
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀1、發(fā)展的實質(zhì)2、發(fā)展的前進性與曲折性3、發(fā)展的量變與質(zhì)變唯物辯證法的二個總特征普遍聯(lián)系永恒發(fā)展正是事物之間相互作用,構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展沒有事物之間的聯(lián)系,就沒有事物的變化和發(fā)展1、發(fā)展的普遍性(世界上任何事物都是發(fā)展的)人類社會人的認識
2025-01-18 11:39
【摘要】2020高考一輪復習課件2020年12月25日星期W辯證法的發(fā)展觀世界是永恒發(fā)展的用發(fā)展的觀點看問題發(fā)展的普遍性發(fā)展的實質(zhì)自然界人類社會人的認識事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡發(fā)展的前途事物發(fā)展的兩種狀態(tài)前途是光明的道路是曲折的
【摘要】朱門酒肉臭,路有凍死骨。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。下面的詩句它們包含了什么哲學道理?(一)矛盾就是對立統(tǒng)一矛盾是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系對立——矛盾雙方互相排斥、互相分離的屬性、趨勢,又叫斗爭性。矛盾雙方在一定條件下相互依存矛盾雙方依據(jù)一定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化
2024-11-09 01:16
【摘要】為什么說唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法?唯物辯證法,即“馬克思主義辯證法”,以自然界、人類社會和思維發(fā)展等最一般的規(guī)律為研究對象。唯物辯證法的方法論體系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的認識方法。矛盾分析法包括分析矛盾特殊性的方法,在對立中把握同一與在同一中把握對立的方法,批判與繼承相統(tǒng)一的方法等等,都是矛盾分析法的具體體現(xiàn)。唯物辯證法的矛盾雙方既統(tǒng)一
2025-04-18 05:59
【摘要】第十課創(chuàng)新意識與社會進步第1課時樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求1.知識目標(1)識記辯證否定觀的內(nèi)涵,辯證法的本質(zhì)。(2)理解辯證否定是自我否定,辯證法的否定觀與書本知識、權(quán)威思想的關(guān)系,辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關(guān)系。(3)分析辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,是既肯定又否定,既克服又保留;深刻理解辯證法
2025-01-18 01:52
【摘要】贈我的學生:不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論認識論辯證法歷史觀價值觀聯(lián)系觀(1)特征普遍性客觀性多樣性(2)整體與
2025-08-16 02:12
【摘要】第三單元第七課思想方法與創(chuàng)新意識唯物辯證法的聯(lián)系觀第1課時世界是普遍聯(lián)系的1.知識目標(1)識記聯(lián)系的含義、聯(lián)系的普遍性和客觀性的含義。(2)理解自在事物與人為事物的聯(lián)系和聯(lián)系的多樣性。2.能力目標(1)培養(yǎng)學生全面地、聯(lián)系地看問題和分析問題的能力。(2)使學生初步具有從錯綜復雜的聯(lián)
2024-11-18 01:06