博客文章管理系統(tǒng)設(shè)計(文件)
【正文】 \n\n。 cout 4:文章信息刪除\n\n。 cout你選擇:。 switch(choose)//根據(jù)用戶選擇 {case 1:AddTheBlogarticle(amp。tListMedic)。 //文章基本信息保存break。 case 5:ModifyTheBlogarticle(amp。tListMedic)。} }return 0。//讀入類別 cout請輸入文章主要內(nèi)容:。//讀入有效期 cout請輸入推薦指數(shù):。 cout修改成功!。對Microsoft Visual C++ 。 此次，應(yīng)用程序的設(shè)計和創(chuàng)建，經(jīng)歷了平時在課堂中和考試中，決不會有的重重難題和問題。 總之，我們學(xué)習(xí)和掌握的知識，只有通過實際應(yīng)用，才能真正的理解和掌握，才 能更好的去應(yīng)用。整體地評價這次課程設(shè)計，通過課程設(shè)計，既復(fù)習(xí)了以前的舊知識，又學(xué)到了一些新的知識；設(shè)計增強了我們用所學(xué)知識去解決具體問題的能力，進一步培養(yǎng)了我們獨立思考問題和解決問題的能力。我們要運用理論去幫助我們解決現(xiàn)實生活遇到的問題。老師和同學(xué)的幫助也是不可忽視的。讓我對編程產(chǎn)生了興趣。這些問題，并不是我們平時只靠課本，就可以輕易解決的。C＋＋語言相對于C語言來說引入了兩個大的新東西，一個就是面向?qū)ο螅ň唧w來將就是類），另外就是模板技術(shù)（模板編程或者叫泛型編程是進來非常流行的技術(shù)，在C＃中雖然還沒有對泛型編程的支持，但是相信在將來也一定會加入這一功能），模板是C＋＋中比較復(fù)雜的部分，但是作為一個真正的C＋＋程序員，這部分很重要。利用設(shè)計科研項目管理系統(tǒng)的機會，我加強了對C++的認識，以前自己從來沒清楚過的東西現(xiàn)在都有了一些基本的輪廓。//改動之前打開方式為RemendedIndex//就是大小寫錯誤 =true。//讀入主要內(nèi)容 cout請輸入文章有效期:。改動后的代碼： cout請輸入文章類別:。 case 7:exit(0)。//文章基本信息修改break。tListMedic)。 case 3:SaveData(amp。//文章基本信息錄入break。 scanf(%d,amp。 cout 6:文章信息查詢\n\n。 cout 2:文章信息顯示\n\n。tListMedic)。 return。 cout該文章的信息刪除成功!\n。 cout\n\n文章編號:(pdata).ID\t文章名:(pdata).Name\n\t\t發(fā)布日期:(pdata).Time\n\t\t類別:(pdata).Style。 break。 while(p) {if(strcmp(p,id)==0 amp。//讀取文章編號 bool flag=false。 return。 cout修改成功!。//讀入有效期 cout請輸入推薦指數(shù):。//讀入類別 cout請輸入文章主要內(nèi)容:。//讀入文章名 cout請輸入發(fā)布日期:。 //定義臨時文章 cout請輸入文章文章編號:。 cout\n\n文章編號:(pdata).ID\t文章名:(pdata).Name\n\t\t發(fā)布日期:(pdata).Time\n\t\t類別:(pdata).Style。 break。 p=tListMedicheadnext。 cout\n請輸入你要查找的文章編號：。return。//按文章名查詢 break。 cinchoose。 cout 3:按類別查詢\n\n。}（5） 查找文章void FindTheBlogarticle(tListcBlogarticle *tListMedic)//查找文章{ system(cls)。
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