南京市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(文件)
【正文】 機(jī)械使用時(shí)，能省力的是 (選填序號(hào))，能省距離的是 (選填序號(hào))。(g取10N／kg)20．同一物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)。22．圖11所示，用1．2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體。24．圖13中小球重10N，畫出它對(duì)墻壁壓力的示意圖。如圖18所示：(1)要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”)；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm；(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向 移到某一位置(選填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、 、清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。(1)他們首先探究物體下沉的條件，過(guò)程如下：A．將部分螺母放人塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒(méi)水中松手后，觀察到小瓶下沉；B．取出小瓶， ；，見圖21(a)，測(cè)出其重力為 N；D．將小瓶浸沒(méi)水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)見圖21(b)， 則小瓶受到的浮力為 N；E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件。實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接人電路的電阻絲的阻值 (選填“較大”或“較小”)，同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是 (3)以上(2)中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是( )A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)C，通過(guò)觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小D．研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同(4)科學(xué)研究表明：在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比。)五、簡(jiǎn)答題(共2題，每題3分，計(jì)6分)32．寒冬的清晨，我們?cè)谑覂?nèi)經(jīng)?？吹酱安Ａ嫌忻利惖摹氨ā薄Ａ?、計(jì)算題(解題時(shí)要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，運(yùn)算過(guò)程和結(jié)果要寫明
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