【摘要】據(jù)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)算,當(dāng)你感覺(jué)電擊時(shí),你身上的靜電電壓已超過(guò)2022伏!當(dāng)你看到放電火花時(shí)你身上的靜電已高達(dá)5000伏!當(dāng)你聽(tīng)到放電聲音時(shí),你身上的靜電已高達(dá)8000伏!翻閱塑料說(shuō)明書(shū)大約產(chǎn)生7000伏靜電干擾,在室內(nèi)走動(dòng)可能產(chǎn)生6000伏靜電電壓,屁股在椅子上一蹭會(huì)產(chǎn)生1800伏以上的靜電電壓,靜電是怎樣產(chǎn)生的??靜電的產(chǎn)生是由于不同的物
2025-06-06 07:58
【摘要】第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的電場(chǎng)把導(dǎo)體放入電場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象?(1)金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?討論線索:2)導(dǎo)體處于電場(chǎng)中自由電子會(huì)怎樣移動(dòng)?3)自由電子會(huì)在什么地方積聚?4)電子積聚會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果5)最終出現(xiàn)什么現(xiàn)象?導(dǎo)體內(nèi)自由電子不再定向移動(dòng)的狀態(tài)——靜電平衡狀態(tài)從物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)來(lái)看,金屬導(dǎo)
2025-01-15 16:33
【摘要】問(wèn)題1、金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?1、金屬導(dǎo)體中存在自由移動(dòng)的電子。2、金屬陽(yáng)離子在某一位置附近振動(dòng)問(wèn)題2、金屬導(dǎo)體放入電場(chǎng)中,自由電子如何運(yùn)動(dòng)?--------0E---------1、導(dǎo)體中自由電荷在電場(chǎng)力作用下將發(fā)生
2024-11-24 12:43
【摘要】物理:第一章第四節(jié)《靜電與生活》課件PPT(滬科版選修1)靜電與生活滬科版物理選修1-1思考:(1)金屬導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)如何?------E將金屬導(dǎo)體放入電場(chǎng)中(3)自由電子會(huì)在什么地方積聚?(2)自由電子怎樣移動(dòng)?思考(
2024-11-12 17:22
【摘要】【金版教程】2021年高中物理靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課時(shí)精煉新人教版選修3-11.處于靜電平衡中的導(dǎo)體,內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零的原因是()A.導(dǎo)體內(nèi)部無(wú)任何電場(chǎng)B.外電場(chǎng)不能進(jìn)入導(dǎo)體內(nèi)部C.所有感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生的合電場(chǎng)強(qiáng)度為零D.外電場(chǎng)和所有感應(yīng)電荷的電場(chǎng)在導(dǎo)體內(nèi)部疊加的結(jié)果為零答案:D解析:靜電平
2024-12-05 01:48
【摘要】知識(shí)回顧一、輸電導(dǎo)線發(fā)熱損失電能的計(jì)算:P損=I2R二、減少輸電導(dǎo)線發(fā)熱損失電能的方法:減小輸電線的R和I三、減小輸電線的電阻的方法:1、選用電阻率小的金屬作導(dǎo)線材料2、增大導(dǎo)線的橫截面3、綜合:多股絞線——鋼芯鋁線四、減小輸電線的電流方法——提高輸電電壓P輸=UI五、高壓輸電全過(guò)程;
2025-01-16 09:36
【摘要】3生活中的靜電現(xiàn)象第一章電場(chǎng)電流一、放電現(xiàn)象??什么是接地放電?火花放電是指物體上積累了電荷,且放電時(shí)出現(xiàn)火花的放電現(xiàn)象;接地放電是指為了防止物體上過(guò)量積累電荷,而用導(dǎo)體與大地連接,把電荷接入大地進(jìn)行時(shí)時(shí)放電的現(xiàn)象;二、雷電和避雷云層之間或云層與地面之間發(fā)生強(qiáng)
2025-01-14 11:25
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場(chǎng)第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 17:18
【摘要】靜電現(xiàn)象與電荷守恒前置診斷:1.自然界中只存在兩種電荷:同種電荷互相,異種電荷互相。2.電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷,電荷量e=C。實(shí)驗(yàn)指出,所有帶電體的電荷量都是電荷量e的。所以,電荷量e稱(chēng)為。電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家測(cè)得的。3.使不帶電的
2025-06-08 00:36
【摘要】15-1電介質(zhì)對(duì)電場(chǎng)影響物理學(xué)第五版1依電荷在物質(zhì)中移動(dòng)的難易程度,將物質(zhì)分為:電阻率10-8-10-6之間(電介質(zhì)):電阻率106-1018之間15-1電介質(zhì)對(duì)電場(chǎng)影響物理學(xué)第五版2?導(dǎo)電能力極強(qiáng)的物體?金屬導(dǎo)體中存在著大量的自由電子(電介質(zhì))(如:
2025-01-16 09:27
【摘要】第一章電與磁第一節(jié)有趣的靜電現(xiàn)象1.自然界中只存在兩種電荷,即________和________.2.同種電荷相互________,異種電荷相互________.3.使物體起電的方式有三種,分別是____________、___________、___________.感應(yīng)起電傳導(dǎo)起電4.電荷既不能被創(chuàng)造,也不能
2024-11-17 15:13
【摘要】校本課程安排表課程名稱(chēng)?我們的節(jié)日適用年級(jí)?全體學(xué)生總課時(shí)?8課程類(lèi)型?校本課程——課外知識(shí)拓展課程簡(jiǎn)介(200字內(nèi))?《生活中的物理現(xiàn)象》校本課程方案的擬定和課程的開(kāi)發(fā)是以“關(guān)注生活,勇于探究,學(xué)以致用,促進(jìn)發(fā)展,鞏固延伸”為宗旨,以生活為對(duì)象,以物理探究為方法,積極組織引導(dǎo)學(xué)生親近生活,了解生活,
2025-04-07 01:55
【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒●課標(biāo)要求1.知道自然界存在兩種電荷,同種電荷相斥,異種電荷相吸.2.了解使物體帶電的方法.3.掌握電荷守恒定律,能夠運(yùn)用該定律解決問(wèn)題.4.知道元電荷的概念.●課標(biāo)解讀1.知道摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電的方法及實(shí)質(zhì).2.理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象.3
2024-11-17 15:35
【摘要】靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用一靜電現(xiàn)象你自然界有幾種電荷嗎?1、自然界中有兩種電荷(富蘭克林命名)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。+_(1)正電荷:絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷(2)負(fù)電荷:毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷據(jù)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)算,翻閱塑料說(shuō)明書(shū)大約產(chǎn)生7000伏靜電干擾,在室內(nèi)走
2025-08-16 01:34
【摘要】八(3)班田聃,張晨程,李榮良收集材料-湯仕強(qiáng)制作?冰棍和冰激凌是世界各國(guó)人們都喜歡的止渴解暑食品。當(dāng)你吃到?jīng)鎏鹂煽诘谋骱捅ち钑r(shí),你是否想過(guò),世界上最早制作冰棍和冰激凌的是哪個(gè)國(guó)家呢??我國(guó)是冰棍和冰激凌的故鄉(xiāng)。早在3000年以前,我國(guó)就有用冰解暑的記載。后來(lái)皇宮里就有了用奶和糖制成的冰棍。到了元世祖忽必烈時(shí)代(大約700多年前),皇宮里又有了類(lèi)
2025-09-30 16:50