履職考核表(李 勇)(文件)
【正文】 人/經(jīng)辦人）（簽章） 年 月 日被考核人意見(jiàn)同意單位考核組意見(jiàn)，考核結(jié)果為 等次。負(fù)責(zé)人（簽章） 年 月 日4 單位考核意見(jiàn) 優(yōu) 秀稱 職基本稱職不稱職備 注該教師熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，服從分工。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)出新課”，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)員，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，學(xué)生多動(dòng)手操作，提高學(xué)生的操作能力。 課堂上的情況 提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂教學(xué)。平時(shí)做到，周前備課。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。二、教學(xué)工作。在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高思想政治覺(jué)悟。八、每周上課時(shí)數(shù)不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于學(xué)校管理規(guī)定的節(jié)數(shù)，做到有記錄，有分析，有獨(dú)特的見(jiàn)解。四、掌握小學(xué)基礎(chǔ)理論，上課有教案，教案編寫程序完整，設(shè)計(jì)合理，傳授準(zhǔn)確，課堂教學(xué)應(yīng)變能力強(qiáng)，板書規(guī)范，方法得當(dāng)，注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力?？己私Y(jié)果須經(jīng)主管部門認(rèn)可，并報(bào)政府人事部門審核備案。政治表現(xiàn)定性考核，業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)定量考核。專業(yè)技術(shù)人員履職考核表單 位 新平縣平掌鄉(xiāng)小學(xué)姓 名 李 勇受聘職務(wù) 一級(jí)教師考核時(shí)限 2013年9月至201
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