《acm相關(guān)知識介紹》ppt課件(文件)
【正文】 一、編譯錯誤 ? Main函數(shù)必須返回 int類型 (正式比賽 ) ? 不要在 for語句中定義類型 ? __int64不支持，可以用 long long代替 ? 使用了漢語的標(biāo)點符號 ? itoa不是 ansi函數(shù) 能將整數(shù)轉(zhuǎn)換為字符串而且與 ANSI標(biāo)準(zhǔn)兼容的方法是使用 sprintf()函數(shù) int num = 100。 while(scanf(%d %d,amp。icase)。opera,amp。 for(j=0。 } return 0。 申請 ) 英語不好怎么辦？ (問題不大 ) 2022/2/11 68 想對大家說的話 … 2022/2/11 69 課后任務(wù)： 熟悉 完成在線練習(xí)： 《 ACM Programming》 Exercise（ 1） 學(xué)有余力，可以嘗試下面題目 : 1016101 101 1061 1170、 20222043 2022/2/11 70 See you next week! 。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ? 基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ? 搜索、分治 ? 動態(tài)規(guī)劃 ? 貪心 …… 2022/2/11 65 學(xué)習(xí)方式 ? 練習(xí) 總結(jié) 練習(xí) 總結(jié) …… ? ? 杭電 ACM論壇 ? google、 baidu 2022/2/11 66 去哪里練習(xí)？ 2022/2/11 67 常見問題： 需要什么基礎(chǔ)？ ( C/C++ ) 4 、可以退課嗎 ? ( Of course! ) 3 、如何加入集訓(xùn)隊 ? (200 amp。j++) { coutj=。num2)。iicase。b) != EOF) printf(%d\n,a+b)。 sprintf(str, %d , num)。 } if (k!=count1) printf(\n)。 ? else ? printf(%d\n,sum)。j++) ? { ? scanf(%d,amp。 ? scanf(%d,amp。icase)。 } ? C++語法： { ... cout ans endl endl。 while(scanf(%d %d,amp。 參見： HDOJ_1089 ? pid=1089 2022/2/11 44 解決方案： ? C語法： { .... printf(%d\n,ans)。 ? 由于 endchar 默認(rèn)已經(jīng)是 39。 ? char name[4]。 ? int size : 最多接受幾個字符？用戶超過 size的輸入都將不被接受。 getline(char line[], int size, char endchar = 39。 ? 通常情況下，接受 短 字符用 scanf函數(shù)，接受 長 字符用 gets函數(shù)。 來保存： ( buf, 255 )。 gets(buf)。amp。amp。a, amp。 in 。 for( i=0 。b)。 for(i=0。 2022/2/11 30 輸入 _第二類： ? 輸入一開始就會說有 N個 Input Block,下面接著是 N個 Input Block。a, amp。b) != EOF) printf(%d\n,a+b)。 ? } 2022/2/11 24 有什么問題呢？ 這就是下面需要解決的問題 2022/2/11 25 第二部分 基本輸入輸出 2022/2/11 26 輸入 _第一類： ? 輸入不說明有多少個 Input Block,以 EOF為結(jié)束標(biāo)志。 scanf(“%d %d”,amp。 ?每道試題用時將從競賽開始到試題解答被判定為正確為止，其間每一次錯誤的運行將被加罰20分鐘時間，未正確解答的試題不記時。 Presentation Error ? 輸出格式不對，可檢查空格
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