【正文】 至決定其一生的命運 。 ③ 目前，我國科技和教育整體水平不高，與發(fā)達國家 相 比還有較大差距，面對日趨激烈的國際競爭，實施 科教興國人才強國戰(zhàn)略是我國正確的時代選擇 。③ 必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 。② 增強社會責任感和使命，自覺承擔責任肩負使命 。②當 今時代，國際競爭的實質是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量，歸根到底是人才的競爭、教育的競爭、民族創(chuàng)新能力的競爭 。③ 刻苦學習，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣 。 ★ 中華文化的作用：幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。 ★ 中華文化的影響： ① 中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響， ② 而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。 ② 中華民族偉大的民 族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成 部分 。等等。如：自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識，求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等。 ★ 我國的根本政治制度：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 ★ 全國人民代表大會的職權主要有：修改憲法；監(jiān)督憲法的 實施；立法權；任免權；重大事項決定權；監(jiān)督權。 ★ 實行依法治國的要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。普通法律只對刑事、民事、經(jīng)濟、行政等國家生活中某一方面規(guī)定。普通法律是根據(jù)憲法制定，是憲法的具體化，不得與憲法相違背，否則就會因違憲而無效。 所以說，憲法是國家的根本大法。 ▲建議權和監(jiān)督權包括： ① 關注國家建設、國家管理，對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事，可以向有關部門提出自己 的建議。 ③ 投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用大字報，聚眾鬧事等方法。 ② 發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，應及時向國家安全機關或公安機關報告； ③ 配合國家安全機關 工作，為他們執(zhí)行公務提供便利和協(xié)助。 ★ 公有制度經(jīng)濟的含義及內(nèi)容： ① 公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎。 非公有制經(jīng)濟的地位：是社會主 義市場經(jīng)濟的重要組成部分。 ★ 公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟的關系：各種所有制經(jīng)濟相互促進，共同發(fā)展。 ★ 共同富裕是社會主義的根本原則。 ★ 四個尊重：尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 ★ 中學生參與經(jīng)濟生活的表現(xiàn)？ ① 關注國家的經(jīng)濟建設； ② 主要表現(xiàn)于日常的消費和理財。這樣既有利于自己的身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。（注重精神。在滿足基本的物質消費后，更應該注重精神上的追求。具體做到） ① 適當了解一些關于銀行、債券、股票等方面的知識； ② 在消費時多一些理性，不一些盲目； ③ 消費前：可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品；不與周 圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。 作為青少年我們能為實現(xiàn)共同富裕做些什么？我們應該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻 第三框 學會合理消費 ▲人們的消費選擇 越來越多樣化，消費水平不斷提高。改革和發(fā)展到了一定階段以后，黨和政府實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，推動先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟。 分配原則：確立勞動、資本、技術和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。 ★ 我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 ★ 國有經(jīng)濟的地位：積聚我國最先進的生產(chǎn)力；控制國民經(jīng)濟的命脈；擔負關系國計民生的重要產(chǎn)品 的生產(chǎn)和流通的重要任務 ★ 國有經(jīng)濟的作用：是國民經(jīng)濟的主導力量；對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用 ▲集體經(jīng)濟的含義：生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟 ★ 集體經(jīng)濟的地位：是公有制經(jīng)濟的重要組成部分 ★ 集體經(jīng)濟的作用：體現(xiàn)共同致富的原則；廣泛吸收社會分散資金；緩解就業(yè)壓力；增加公共財富和國家稅收；對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體作用具有重大意義。 ① 體現(xiàn)在在祖國發(fā)生巨大變化上， ② 也體現(xiàn)在日常生活發(fā)生變化 ★ “三步走 ”的戰(zhàn)略部署： 第一步，從 1981年到 1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題。 維護國家安全的原因： ① 國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡； ② 沒有國家安全就沒有個人的安全； ③ 維護國家安 全不僅是履行義務的表現(xiàn)，也是愛國的具體體現(xiàn)。 ★ 行使建議、監(jiān)督權的三渠道： ① 可通過人大代表或各級人大常委會反映； ② 可用電話等方式向有關部門舉報或反映； ③可通過電視等媒體進行監(jiān)督。我國公民享有廣泛的政治權利。 ④ 憲法的制定和修改比普通法律嚴格，以便保障其權威性和穩(wěn)定性。 ★ 憲法對公民的要求：我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內(nèi)容，養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。 第二框 憲法是國家的根本大法 ★ 依法治國的核心：依法治國的核心是依憲治國，憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。 依法治國的地位（或：意義、重要性）： ① 依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。 ② 其他中央國家機關都由它產(chǎn)生，對它負責，并受它監(jiān)督。 第六課 參與政治生活 第一框 人民當家作主的法治國家 ▲人民怎樣當家作主：廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關，再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關，分 別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。④ 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂， 民族精神是民族文化的精髓。 ★ 中華民族的民族精神內(nèi)容：中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 中華民族的傳統(tǒng)美德的品質：作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質，隨著時代的變化和實踐的發(fā)展 ，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。 中華文化包括：語言文字、文化典籍、 科技工藝、文學藝術、中國哲學、道德倫理等。⑤ 要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維的能力。 作為中學生，應如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，建設 “創(chuàng)新型 ”國家？（背 2點） 答： ① 樹立崇高遠大理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神 。④ 要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，大擔實踐 ★ 實施科教興國人才強國戰(zhàn)略的關鍵是：必須加大科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。⑤ 總之，我們要堅定不移地實施實施 “科教興國、人才強國 ”戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興。 ★ 怎樣實施 “科教興國、人才強國 ”戰(zhàn)略？（各背 2點） 答：國家： ① 把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加大對科技事業(yè)的投入，制定科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 。 ★ 為什么要實施 “科教興國、人才強國 ”戰(zhàn)略？ 答： ① 科學技術是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力發(fā)展 水平的速度，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素 。 從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。② 家里多養(yǎng)些綠色植物； ③ 夏季少用空調； ④ 多些步行，少用電梯； ⑤ 電器