人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)除以整數(shù)1-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：初步理解分數(shù)乘法與除法之間的聯(lián)系。：在探究中發(fā)現(xiàn)，理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能解決簡單的實際問題。：在探索交流中培養(yǎng)大家觀察、比較、分析推理和概括等思維能力，培養(yǎng)同學們的數(shù)學思想。溫故而知新，可以為師矣！()×5=1058

2024-12-11 14:07

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的周長8-資料下載頁

【摘要】圓的教學目標?，推導圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。?2.通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。?3.在探究中體驗成功，增強自信心圍成一個平面圖形所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。繞花壇一圈大約多少米

2024-12-13 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的意義12-資料下載頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書第十一冊比的意義吉水丁江小學：黃華英義務教育課程標準實驗教科書第十一冊江西省吉水縣文峰鎮(zhèn)低坪小學：黃華英楊利偉叔叔向我們展示的兩面旗都是長15cm，寬10cm。怎樣用一些算式來表示它們的長和寬的關系？15÷1010÷15表示長是寬的倍表示

2024-12-13 19:58

人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)混合運算1-資料下載頁

【摘要】分數(shù)混合運算教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，能應用計算法則較熟練地進行計算。?，培養(yǎng)同學們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用，并能應用運算定律及有關性質進行簡便運算?！?21213=342

2024-12-13 19:59

人教新課標六年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊抽屜原理易百特教師網?“抽屜原理”的一般形式，會用假設法解決抽屜問題，通過分析，推理解決這類抽屜問題。?、觀察、分析、推理等數(shù)學活動，經歷“抽屜原理”的探究過程，提高同學們推理的能力。教學目標至少老師任意點13位同學就可以肯定，至少有2個同學的生日是在同一個月，你們信嗎？

2025-10-08 09:23

人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)與整數(shù)相乘-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊，在理解算理的基礎上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學目標1.里面有（）個。8381107（）（）2.里面有（）個

2024-12-13 19:59

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的認識6-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教學目標：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。：感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。討論：

2024-12-13 19:59

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用3-資料下載頁

【摘要】比的應用人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：教學目標：1結合生活實例，使同學們進一步掌握按比例分配應用題的結構特點和解題思路，能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2培養(yǎng)運用知識進行分析、推理等思維能力，以及探求解決問題途徑的能力。3滲透數(shù)學的對應思想及函數(shù)思想，培養(yǎng)同學們認真審題、獨立思考、自

2024-12-13 19:58

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的周長14-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?（1）學會測量圓的周長和圓的直徑。?（2）理解圓周率的含義。?（3）會正確計算圓的周長。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467

2024-12-13 10:44

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識9-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。下面幾個分數(shù)中，哪兩個數(shù)的乘積是1?38543571045231078338

2024-12-13 00:04

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓環(huán)面積1-資料下載頁

【摘要】學習目標法，理解并學會圓環(huán)面積計算方法。、綜合運用知識的能力，運用所學的知識解決簡單的實際問題。，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。(1)先畫一個半徑是2厘米的圓，并標上圓心O。(2)圓心相同，再畫一個半徑是3厘米的圓。思考:這兩個圓有什么共同之處?ro.R環(huán)寬下圖是圓環(huán)嗎？生活中的環(huán)形

2024-12-13 00:04

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的面積11-資料下載頁

【摘要】教學目標?，能應用公式解決實際問題。?、分析概括，以及遷移類推的能力。?3.喚起同學們學習數(shù)學的興趣，使同學們積極參與探索，在參與中體驗成功的樂趣。od復習圓的有關概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復習面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。用等分后的小塊組成不同的形狀近似平行四邊形

2024-12-13 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識12-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復習27

2024-12-13 00:04

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用7-資料下載頁

【摘要】比的應用人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，探索按比例分配問題的解決方法，并能用來解決有關實際問題。?，體驗解決問題策略的多樣性。?，樹立用自己學來的知識幫助解決問題的意識。修一段路，已經修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運動可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（

2024-12-13 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)除法練習課-資料下載頁

【摘要】教學目標?，會進行分數(shù)除法計算。?、推理和判斷等思維能力，提高解答問題的能力。?的興趣。54口算：×10112×8165×6211×9169÷373÷253÷5

2024-12-13 00:04

人教新課標數(shù)學六年級上冊折扣課件之二(完整版)

人教新課標數(shù)學六年級上冊折扣課件之二(更新版)

人教新課標數(shù)學六年級上冊折扣課件之二(專業(yè)版)

人教新課標數(shù)學六年級上冊折扣課件之二(留存版)