高中語文高二下雷雨(文件)
【正文】 人性和滔天罪行 。 周樸園與魯大海的沖突中進一步揭示了他的什么性格？ ?狠毒 ?殘忍 ?奸詐 冷酷 周樸園 : ?自私 ?虛偽 ?陰險 ?狡詐 ?冷酷 封建資本家 周樸園是一個壞到了連自己都不認為是壞人的壞人。 周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么？ 周樸園是 封建資本家的代表 ，魯家母子是 善良的下層勞動人民 ，他們在 階級地位 和思想意識 上存在著截然對立的矛盾，這一悲劇深刻地反映了階級剝削和壓迫，暴露了半封建半殖民地社會的罪惡。 ? 作者以 象征 的手法告訴人們 ， 在半殖民地半封建的社會沉悶的空氣里 ， 一場 革命的大雷雨即將來臨 ， 此時中國的社會醞釀著一場大變動 “雷雨 ” 標題寓意 “雷雨 ” 是整個作品的 自然環(huán)境 ，又是 社會環(huán)境 ，以 象征 的手法反映了正在醞釀大雷雨般大變動的 20年代的中國社會現實 。 魯侍萍： 善良、正直、剛毅、倔強的舊中國勞動婦女 魯大海 他是工人階級的代表，在他身上體現了工人階級 大公無私 和 英勇頑強的反抗精神 ，表現了中國無產階級斗爭到底的決心，但他也有 斗爭經驗不足 ， 幼稚魯莽 的弱點。這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了 人物煩躁、郁悶不安的情緒 ，預示著 一場雷雨的到來 。個性化語言，是刻畫人物達到合理性、真實性的重要手段。 … … ” ?“啊，是 真金 ！ 金子 ！這么多的 金子 ！有兩斤重。 “潛”，是隱藏的意思。 ? 魯侍萍 她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。 ? 周樸園 （忽然立起） 你是誰？ （ ） ? 魯侍萍 我是這兒四風的媽，老爺。 潛臺詞分析（四） 豐富的潛臺詞舉例 魯侍萍 老爺問這些閑事干什么 ？ （ 1） 周樸園 這個人跟我們有點親戚 。 ④ ① 她現在與你已經沒有什么關系了。 什么是動作語言？ 動作語言 也叫 情節(jié)語言 ，是指人物的 語言流向 （人物語言間的 交流和交鋒 ）起著 推動 或暗示 故事情節(jié)發(fā)展的作用。 （ ） ?繁漪 好，你去吧！ 小心，現在（望窗外，自語，暗示著惡兆地）風暴就要來了！ （ ) 動作語言示例 暗示 推動 暗示 。 例： 繁漪在第二幕結尾與周萍的對話 更多資源 ?繁漪 （冷笑） 小心，小心！你不要把一個女人逼得太狠心了， 她是什么事都做的出來的。 ③她沒有死，現在就立在你面前。 魯侍萍 哦 ， ——那用不著了 。 你和她是什么關系？你是干什么的？你怎么知道的這么清楚？ …… ? 魯大海 （掙扎） 放開我，你們這一群強盜！ ? 周 萍 （向仆人們 ） 把他拉下去！ ? 魯侍萍 （大哭） 這真是一群強盜！ （走至周萍面前） 你是 萍， …… 憑 什么打我的兒子？ （ ） ? 周 萍 你是誰？ ? 魯侍萍 我是 你的 ——你打的 這個人的媽。 你怎么知道這么多？ 周樸園 （忽然嚴厲地） 你來干什么？ 潛臺詞 該不會來敲詐我吧！ 周樸園 誰指使你來？ 潛臺詞 你來一定有幕后的主使！ 周樸園 （冷冷地） 三十年的工夫你還是找到這 兒來了。潛臺詞不僅充分體現了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內心世界。 ? 周樸園 誰指使你來的 ？ ? 魯侍萍 （ 悲憤 ） 命 ， 不公平的命指使我來的 ！ 什么是潛臺詞？ 潛臺詞 即是言中有言，意中有意，弦外有音。這才叫 公平交易 。 高度個性化 豐富的潛臺詞 富于動作性 品味人物語言 什么是個性化語言？ 個性化語言 是指人物的語言 符合并表現 人物的 身份、性格 。 (2)、人物語言 人物對話、獨白等 。 標題 ： 雙關；象征；以自然環(huán)境烘托社會環(huán)境、揭示主題；一場大變革即將來臨。 從這個家庭的崩潰 ， 看到半殖民地半封建社會的罪惡與黑暗以及它必然滅亡的命運 主題 作品為什么要用“雷雨”命名 ? 《 雷雨 》 整個故事的 背景 、 情節(jié)都和雷雨 有關 。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾。盡管在這場斗爭中他是失敗者，被工廠開除，但他卻表現出了工人階級的 骨氣和英勇、剛強的反抗性格。他忠心耿耿地為工人弟兄爭取權利，同資本家展開針鋒相對的斗爭。
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