【摘要】分子-→原子--→新分子--→新物質(zhì)分成重新組合聚集成想一想:水通電分解是什么變化?一、化學(xué)變化中各物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生改變呢?請注意觀察以下實驗的現(xiàn)象,討論實驗結(jié)果:1、白磷在錐形瓶中燃燒現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保
2025-07-18 13:00
【摘要】2、影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件:1、化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成(吸熱)(放熱)濃度,溫度,壓強,表面積、催化劑…3、化學(xué)反應(yīng)伴隨的變化物質(zhì)變化能量變化制備物質(zhì)提供能量一種新物質(zhì)是怎樣利用化學(xué)反應(yīng)制造出來的呢?一、探究氯氣的實驗室制法分析以
2024-11-17 23:47
【摘要】考試內(nèi)容考試要求▲、還原性和可燃性①舉例說出氧化還原反應(yīng)②說明氧氣具有氧化性③說明氫氣和一氧化碳具有還原性④說出氫氣和一氧化碳的可燃性,能根據(jù)它們?nèi)紵a(chǎn)物來鑒別氫氣和一氧化碳abbb中考說明▲①知道化合反應(yīng)
2024-11-07 15:54
【摘要】ChapterOneIntroductionBusinessEnglishCorrespondence外經(jīng)貿(mào)英語函電IntroductionStructureofBusinessLetters1FormatsofBusinessLetters2LanguageStyleofBusinessLetter
2025-02-21 04:17
【摘要】page西安郵電學(xué)院計算機系12022/6/4微機原理與嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)西安郵電學(xué)院計算機系QQ:646938309Email:page2022/6/4西安郵電學(xué)院計算機系2第1章計算機與嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識page西安郵電學(xué)院計算機系32022/6/4考核要求?
2025-05-07 18:04
【摘要】第一章??緒論?????????????????????????????
2025-06-24 16:32
【摘要】一次性飯盒的降解過程海南樂東縣沖坡中學(xué)楊君蘭一、化學(xué)反應(yīng)速率——描述化學(xué)反應(yīng)的快慢?念:單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化量來表示的物理量。?:v=△c/△t?mol/(L·min
2024-11-09 08:30
【摘要】選修4化學(xué)反應(yīng)原理高中化學(xué)新課程教學(xué)參考2020/12/18222020/12/183《化學(xué)反應(yīng)原理》的結(jié)構(gòu)特點1能量變化化學(xué)反應(yīng)2速率、方向和限度3溶液中的電離、水解、沉淀溶解平衡以深刻理解化學(xué)反應(yīng)為內(nèi)容線索2020/12/184教材整體特征
2024-11-11 08:46
【摘要】第11課時降低化學(xué)反應(yīng)的活化能考點一:酶的本質(zhì)及作用考點二:酶的特性考點三:與酶有關(guān)的曲線考點一:酶的本質(zhì)及作用:活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機化合物.⑴一般情況下(除哺乳動物成熟紅細(xì)胞),活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,其產(chǎn)生場所在核糖體或細(xì)胞核.⑵酶在細(xì)胞內(nèi)外都可以發(fā)揮催化作用.⑶絕大
2025-01-07 10:18
【摘要】第2課時化學(xué)反應(yīng)的限度第2課時課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、可逆反應(yīng)1.概念:在同一條件下,既可以向______方向進(jìn)行,又可以向_______方向進(jìn)行的反應(yīng)。2.表示:用“”連接反應(yīng)物和生成物。
2024-11-18 09:13
【摘要】第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)聯(lián)想●質(zhì)疑化學(xué)反應(yīng)中常伴隨有能量變化,結(jié)合前面知識思考:1、化學(xué)反應(yīng)中為什么有能量變化?3、例舉生產(chǎn)生活中常見的化學(xué)反應(yīng)能量變化的應(yīng)用.化學(xué)反應(yīng)中釋放與吸收能量與我們生活息息相關(guān),這就需要一個化學(xué)量來定量描述研究反應(yīng)熱2、哪些反應(yīng)是放熱反應(yīng)?哪些反應(yīng)是吸熱反應(yīng)?4、如何定量描述一個化學(xué)反應(yīng)釋放或吸收
2024-11-11 08:18
【摘要】第三章第三章化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)計量數(shù)和反應(yīng)進(jìn)度化學(xué)反應(yīng)速率的定義反應(yīng)速率的實驗測定濃度對反應(yīng)速率的影響基元反應(yīng)質(zhì)量作用定律?反應(yīng)級數(shù)的確定?一級反應(yīng)的動力學(xué)方程
2025-05-03 18:10
【摘要】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)選修四——化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)設(shè)計與思考大慶市東風(fēng)中學(xué)張顯峰單元教學(xué)設(shè)計欄目本章包括內(nèi)容本章知識結(jié)構(gòu)內(nèi)容特點相關(guān)知識的前后銜接課標(biāo)與大綱內(nèi)容比較內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與模塊學(xué)習(xí)要求本章地位和作用本章教學(xué)目標(biāo)課時分配建議教學(xué)建議課時教學(xué)設(shè)計欄目
2025-01-18 00:54
【摘要】專題1化學(xué)反應(yīng)與能量變化第三單元金屬的腐蝕與防護(hù)金屬制品的腐蝕?金屬腐蝕給生產(chǎn)生活帶來很多不便,造成了巨大的經(jīng)濟損失。?全世界每年因為金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟損失約達(dá)7000億美元,是地震、水災(zāi)、臺風(fēng)等自然災(zāi)害造成損失總和的6倍。?我國因金屬腐蝕造成的損失占國民生產(chǎn)總值(GNP)的4%,鋼鐵因腐蝕而報廢的數(shù)量約
2025-07-18 00:28
【摘要】第15課時,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用vA、vB、vC表示,已知2vB=3vA、3vC=2vB,則此反應(yīng)可表示為+3B=2C+3B=2C+B=2C+B=C本題考查反應(yīng)速率與方程式計量數(shù)的關(guān)系v
2024-11-11 21:04