【摘要】財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃財(cái)務(wù)處目錄?一、國(guó)庫(kù)集中支付?二、公務(wù)卡?三、辦公用品購(gòu)置及公務(wù)印刷管理?四、報(bào)帳的相關(guān)要求?五、借、還款流程?六、出差審批流程?七、特支費(fèi)審批?八、銀行代發(fā)
2025-05-12 21:36
【摘要】綜述:環(huán)境因素在水產(chǎn)養(yǎng)殖中重要作用的初步研究李云凱概述環(huán)境與水生動(dòng)物之間有著密切的關(guān)系,在水產(chǎn)養(yǎng)殖的過(guò)程中起著重要的作用,構(gòu)成環(huán)境的各種條件稱(chēng)為環(huán)境因子,環(huán)境因子獨(dú)自或者聯(lián)合作用于水生動(dòng)物,可以使水生動(dòng)物的生命活動(dòng)發(fā)生混亂,這一現(xiàn)象稱(chēng)為水生動(dòng)物的環(huán)境性疾病,環(huán)境因子根據(jù)作用機(jī)制的不同,可分為物理因子,化
2025-05-13 00:36
【摘要】DONGFANGCOLLEGE,F(xiàn)UJIANAGRICULTUREANDFORESTRYUNIVERSITY論文題目:數(shù)字圖像處理技術(shù)在指紋識(shí)別中的應(yīng)用研究系別:計(jì)算機(jī)系年級(jí)專(zhuān)業(yè):09級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)
2025-07-27 09:46
【摘要】DONGFANGCOLLEGE,F(xiàn)UJIANAGRICULTUREANDFORESTRYUNIVERSITY論文題目:數(shù)字圖像處理技術(shù)在指紋識(shí)別中的應(yīng)用研究系別:計(jì)算機(jī)系年級(jí)專(zhuān)業(yè):09級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào):0950303084姓名:周富錦
2025-08-17 13:45
【摘要】小波變換在探地雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用探地雷達(dá)觀測(cè)數(shù)據(jù)為由電磁回波組成的時(shí)間與空間的數(shù)據(jù)集,單道數(shù)據(jù)以天線頻率為中心具有一定帶寬。這種電磁回波易受環(huán)境背景的電磁干擾,利用時(shí)頻分析方法去噪是雷達(dá)信號(hào)的數(shù)據(jù)處理研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。本文介紹了探地雷達(dá)原理和一維小波變換多尺度分析的原理,選
2025-04-29 06:43
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的作用近二十年來(lái)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)迅猛發(fā)展,集約化高密度養(yǎng)殖規(guī)模日益擴(kuò)大,與此同時(shí),未經(jīng)處理的養(yǎng)殖廢水和工業(yè)、生活污水的排放使水體受到嚴(yán)重污染,養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致病原微生物種類(lèi)增多和傳播速度加快,養(yǎng)殖生物病害發(fā)生日趨嚴(yán)重,給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)發(fā)生中等程度以上的養(yǎng)殖病
2025-08-22 22:51
【摘要】曝氣器技術(shù)在污水處理中的應(yīng)用2016-10-10由于工業(yè)廢水成分的多樣性,往往需要通過(guò)幾種方法組成的處理系統(tǒng)才能達(dá)到所需的排放標(biāo)準(zhǔn)。污水處理按采用的方法手段分類(lèi),可分為物理法、化學(xué)法、物理化學(xué)法和生物法4種。生物法是利用廢水中的微生物的代謝作用分解水中可降解的有機(jī)物的一種方法,因?yàn)榫哂刑幚砹看螅顿Y省,經(jīng)濟(jì)可靠的特點(diǎn),它是當(dāng)今世界最普遍的一種水處理方法。??
2025-07-30 06:41
【摘要】em菌在農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖種植水產(chǎn)環(huán)保的應(yīng)用一、EM是如何發(fā)明的? EM是由日本琉球大學(xué)比嘉照夫教授發(fā)明的,它的誕生十分偶然。20世紀(jì)70年代的一天,從事農(nóng)用無(wú)害微生物研究的比嘉先生意外地發(fā)現(xiàn),他每次實(shí)驗(yàn)后集中傾倒微生物液體的地方,那片草叢明顯茂盛。他眼前頓時(shí)一亮,一個(gè)大膽的新研究思路產(chǎn)生了:把單一微生物種研究改為組合研究,甚至把厭氧性和好氧性的微生物集于一體,經(jīng)無(wú)數(shù)次的組合搭配,終于找到了一個(gè)
2025-06-19 08:38
【摘要】鹽城工學(xué)院本科生畢業(yè)論文2022目錄1緒論.................................................................1問(wèn)題的背景..........................................................1我國(guó)制造業(yè)的管理現(xiàn)狀.......
2025-01-16 21:31
【摘要】項(xiàng)目學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究高艷提要:項(xiàng)目學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方式。本文以山東大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為例,通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究,探究了該教學(xué)方式對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力、促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)術(shù)能力方面的影響和作用。關(guān)鍵詞:項(xiàng)目學(xué)習(xí);合作學(xué)習(xí);語(yǔ)言應(yīng)用能力;綜合學(xué)術(shù)能力Abstract:Project-based
2025-04-04 01:56
【摘要】南南南京京京師師師范范范大大大學(xué)學(xué)學(xué)中中中北北北學(xué)學(xué)學(xué)院院院畢畢畢業(yè)業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)計(jì)(((論論論文文文)))(((2020屆屆屆)))題目:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在倉(cāng)儲(chǔ)管理中的應(yīng)用研究專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)(物流管理)姓名:
2025-08-24 16:32
【摘要】河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目激勵(lì)理論在高校人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究姓名趙洋洋院(系)國(guó)際教育學(xué)院專(zhuān)業(yè) 工商管理指導(dǎo)教師張攀科2013年6月8日10/49
2025-06-27 21:52
【摘要】1/74摘要借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速崛起的大好形勢(shì),中國(guó)制造業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。與此同時(shí),由于世界經(jīng)濟(jì)一體化帶來(lái)的全球競(jìng)爭(zhēng)、中國(guó)工業(yè)化歷史短、中國(guó)來(lái)料加工企業(yè)管理基礎(chǔ)薄弱等原因,中國(guó)的制造業(yè)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。國(guó)外企業(yè)通過(guò)在國(guó)內(nèi)設(shè)立獨(dú)資工廠“以中國(guó)制造應(yīng)對(duì)中國(guó)制造”,國(guó)內(nèi)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致部分地區(qū)出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。在價(jià)格一定的情況下,降低成本成為提高企業(yè)利潤(rùn)的唯一選
2025-06-28 09:07
【摘要】游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究結(jié)題報(bào)告一、課題研究的背景??????隨著科學(xué)的不斷發(fā)展、教育事業(yè)的不斷進(jìn)步、人們生活水平的不斷提高,與此相對(duì)應(yīng)的卻出現(xiàn)了不和諧的音符。這就是人們的身心健康問(wèn)題卻每況愈下,同時(shí)對(duì)于學(xué)生的身心健康也越來(lái)越受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。而有些體育教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、教學(xué)方法不恰當(dāng)、師生關(guān)系不融洽、學(xué)生的積極性不高
2025-03-25 05:41
【摘要】“框架填補(bǔ)法”在中學(xué)編程學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究 “框架填補(bǔ)法”在中學(xué)編程學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究摘要在中學(xué)程序設(shè)計(jì)教學(xué)中,絕大多數(shù)的學(xué)生都覺(jué)得難學(xué)。[1],融匯支架式教學(xué)(ScaffoldingInstruction)[2]的思想同,創(chuàng)造了一種新的教學(xué)方法:框架填補(bǔ)法,并在不同的班和傳統(tǒng)教學(xué)法對(duì)比教學(xué),收到的效果大不一樣。本文重點(diǎn)介紹的框架填補(bǔ)法不按傳統(tǒng)的教材順序,先從整體上讓學(xué)生把握住
2025-08-04 10:38