【正文】 ，必將奠定孩子一生融入社會(huì)、生活幸福、事業(yè)大成的基礎(chǔ)。走近幼兒園，置身于其中，聽著孩子們?人之初、性本善，性相近、習(xí)相遠(yuǎn)……?的 誦讀，配著悠遠(yuǎn)古樸的音樂，會(huì)讓你覺得走進(jìn)了古代文化的殿堂，感受著久遠(yuǎn)文化的醇香。在今年的《敖漢報(bào)》?六一專頁?中，報(bào)社作了題為?藍(lán)天幼兒園 23 幼兒園工作總結(jié)范文 一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致的目標(biāo)體系。 規(guī)章制度是幼兒園的?法?，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。部門性制度有：衛(wèi)生保健制度、財(cái)務(wù)制度、食堂管理制度、備課及聽課制度等。 保教工作是幼兒園的中心工作，為了使我們的保教工作的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師、保 24 育員制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。 高素質(zhì)的保教隊(duì) 伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證，在新學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來抓。（ 4）定期召開教研會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)幼教新動(dòng)態(tài)，新理念、搜索新消息。更別說讓家長(zhǎng)滿意，現(xiàn)在幼兒園的宣傳力度已經(jīng)做得不錯(cuò)，下步的就是看老師們?nèi)绾螌⒔逃先?，服?wù)質(zhì)量跟上去，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意。進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。 發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比，也可 25 動(dòng)員家長(zhǎng)舉行親子教玩具制作比賽（利用廢品），發(fā)揮老師、家長(zhǎng)、孩子的動(dòng)手能力。定期對(duì)幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、園舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并做好記錄，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育。除了一些定期的家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)開放日，宣傳欄處，我園還準(zhǔn)備開通家園熱線，確定家長(zhǎng)咨詢?nèi)?，解答家長(zhǎng)疑問，傳 授育兒經(jīng)驗(yàn)，園長(zhǎng)和老師一樣定期進(jìn)行家庭訪問等，另外幼兒園也即將向社區(qū)開放，定期邀請(qǐng)教育、心理及衛(wèi)生保健專家舉辦講座，開展咨詢，開放圖書閱覽室、電腦室、陶藝室等活動(dòng)場(chǎng)所，真正做到幼兒園與社區(qū)互動(dòng)。在參加紅山片的慶六一文藝表演中獲得第二名。 2020年實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以?一切為了孩子?為辦園宗旨；以?幼兒發(fā)展為本?為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。 實(shí)驗(yàn)幼兒園為教科院的實(shí)驗(yàn)基地，同時(shí)肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。開展專家講座，心理咨詢，調(diào)查問卷等活動(dòng)。 1．利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 5．撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。教師可以托起一個(gè)孩子，也可以扼殺一個(gè)天才。這 個(gè)實(shí)驗(yàn)研究從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。通過實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長(zhǎng)反饋的信息，英語學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗(yàn)幼兒園雙語實(shí)驗(yàn)班的孩子。等待者，給予幼兒探索空間，充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。 5．在吉林省玩教具展覽中我園有 4 件作品分別獲一、二等獎(jiǎng)，其中有兩件作品被選送到全國(guó)玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)（吉林省獲 6件作品獎(jiǎng)，師大幼兒園占 2件）。 （一）把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。 （二）科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。由于各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。在制作膳食時(shí)，我們注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，并經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細(xì)做，細(xì)糧巧做，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。 30 新的一年實(shí)驗(yàn)幼兒園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為全校教職工服務(wù)，使家長(zhǎng)能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā) 展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成為管理一流，教學(xué)一流，服務(wù)一流，隊(duì)伍一流，國(guó)內(nèi)外有一定影響的實(shí)驗(yàn)性、先進(jìn)性、示范幼兒園而努力奮斗！ 本學(xué)期，我園在?十六?大精神的鼓舞下，在全體教職工的共同努力下，繼續(xù)以貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》為主線，以園內(nèi)布局調(diào)整 (市政擴(kuò)路 )為契機(jī)，增強(qiáng)教職工的憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激勵(lì)教職 [共同為幼兒園今后的發(fā)展而努力。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?十六?大會(huì)議的精神是本學(xué)期首要的政治任務(wù)。 學(xué)習(xí)中我們結(jié)合教育工作的實(shí)際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了報(bào)告中關(guān)于教育改革的重要論述。 總之，?十六?大報(bào)告是新世紀(jì)教育改革發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。 1．接受市區(qū)人大代表督導(dǎo)我園《條例》貫徹落實(shí)情況。 2．接受區(qū)審計(jì)局對(duì)我園財(cái)務(wù)的審計(jì)工作。 3．結(jié)合上級(jí)指示，完成了幾項(xiàng)收費(fèi)工作。本學(xué)期，在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，我們著重做了幾項(xiàng)工作： 1．建立學(xué)年度班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查制度。 2．結(jié)合目前教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?多元化?的狀況，采取相應(yīng)的管理措施和方式，保證保教工作順利的進(jìn)行。 3．把安全工作納入到工作的議事日程。因此，每學(xué)期我們都根據(jù)安全工作的內(nèi)容，加強(qiáng)安全制度的檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期，我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》的輔導(dǎo)材料，研討《綱要》中強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)教育思想，進(jìn)行了《綱要》五大領(lǐng)域目標(biāo)的筆試考核。 對(duì)剛剛走上工作崗位的年輕教師，注重加強(qiáng)和鞏固專業(yè)思想教育，為她們提供有益、正確的信息，組織與特級(jí)教師李玉英座談，對(duì)工作中的一些具體問題給予直接的指導(dǎo)和幫助，使年輕教師受益匪淺。 對(duì)成熟期的教師我們堅(jiān)持?尊重個(gè)性，全面提高?的原 則，創(chuàng)造條件讓每個(gè)教師在自己原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，努力根據(jù)每個(gè)教師的個(gè)性特點(diǎn)、特長(zhǎng)，因人而異的安排工作，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，讓每個(gè)教師在工作中尋找到最佳的、最適合自己發(fā)展的位置。這就要求保育員也要增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，配合要有重點(diǎn)、有目的。 在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，注重在教育活動(dòng)中深化課程理論的實(shí)踐和改革，教師們能夠根據(jù)上一階段教育中的問題和經(jīng)驗(yàn)，把握正確的教育思想，不斷地提高整合教育內(nèi)容的能力，使課程方案的設(shè)計(jì)更加完善，課程模式的選擇更有主見。 1．學(xué)期初，完成了?十五?規(guī)劃課題?幼兒數(shù)學(xué)探究活動(dòng)方式的研究?的開題論證工作，開題報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、研究性、選題的立意及研究的基礎(chǔ)等方面得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 5．完成了?實(shí)驗(yàn)后教師基本情況變化調(diào)查?和?實(shí)驗(yàn)后幼兒基本情況調(diào)查?，作為課題研究的階段總結(jié)。如：床單的清洗從一月一次改為半個(gè)月一次，門的扶手都要消毒等。本學(xué)期，注意粗糧細(xì)做，研究制作?六合餅?、?金錢元寶?、?宮廷窩頭?、?小睡兔?，深受孩子的喜歡。因此，要保證幼兒園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就該把服務(wù)功能貫穿在教育教學(xué)過程的始終和各個(gè)方面。下學(xué)期，提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同班上老師一起 36 進(jìn)一步研究托班幼兒活動(dòng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高教育的水平。 3．學(xué)習(xí)方面考慮教師比較多，抓保育員的學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性不強(qiáng)，比較隨意，保育員在學(xué)習(xí)鉆研方面缺少壓力和積極性。我一直將這句話牢牢的記在心里，時(shí)時(shí)用此激勵(lì)自己，我所追求的是充實(shí)的快樂和成功的滿足。于是，我更加耐心地詢問原因，最后她倆終于告訴我是因?yàn)樾∨笥褌兌疾灰臀覀兺?，說我們臟。孩子是家里的寶，所 以老師對(duì)于孩子要百分之百的愛護(hù)。后來，問過家長(zhǎng)后才知道，他是一個(gè)比較倔強(qiáng)、自尊心也很強(qiáng)的孩子?？墒撬麑?shí)在是太頑固，對(duì)我的?攻勢(shì)?無動(dòng)于衷。于是，我決定對(duì)他做一次深刻的對(duì)話，我問他：宋亦迪，你喜不喜歡來幼兒園？?，?喜歡！?，?那你為什么每天都不愿意自己走進(jìn)教室？?，她說：?我不知道！?。 我快樂因?yàn)槲页鋵?shí)在那忙碌而又。這次談話自然是無法進(jìn)行下去了，我讓他回到了自己的位置，他邊走邊回頭望著我還露出了一絲勝利的笑容，我不禁顫然。那天，他照例不肯進(jìn)教室的門口，我也習(xí)慣性地走過去對(duì)他耐心引導(dǎo)。只是由于家里人太寵愛的緣故，他比較倔強(qiáng)、以自我為中心。我們對(duì)于孩子要理解寬容，要耐心引導(dǎo)，要吸引注意，要多與之接觸。這時(shí)，教師的使命感在我的心中強(qiáng)烈地激蕩著，我默默地告訴自己：?一定要做一個(gè)好老師！讓每個(gè)孩子都能夠身心健康地發(fā)展。? 就在我工作的第二個(gè)星期，我經(jīng)歷了這樣一件事，我們班上有一對(duì)雙胞胎叫汪琪、汪瓊他們?cè)S是因?yàn)榧依锏年P(guān)系，他倆的衣著很邋遢，平時(shí)小朋友都不愿意跟他一起玩，說她們是臟孩子。 剛做幼兒教師的那一年 也許是由于花 季里那場(chǎng)甜美的夢(mèng)幻，也許是冥冥之后的一種緣分，十年寒窗，走過了幾多風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了幾度春夏秋冬，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想 ―― 快樂的作了一名幼兒教師，回顧剛工作那一年，我才真真切切的領(lǐng)悟到一名幼教工作者的人生五味，其間，有快樂也有悲傷，有甜蜜也有心痛，有委屈更有自豪，有辛酸更有欣慰。因此，教學(xué)質(zhì)量檢查要注重平時(shí)，平時(shí)經(jīng)常性的檢查以幫助教師不斷明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程環(huán)節(jié)上存在的問題。另外，為增加園內(nèi)存放東西的地方，完成了四樓封陽臺(tái)的工作。 五、后勤工作 后勤工作是辦好幼兒園的必要條件。如：請(qǐng)專家來園講防病及肥胖兒管理的知識(shí)；兩位保健員深入中大班為幼兒宣傳?愛牙知識(shí)?，講?牙防五步曲?，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，減少齲齒的發(fā)生；對(duì)吃飯不好的幼兒，向家長(zhǎng)宣傳推薦?維他靈?，用以補(bǔ)充維生素，促進(jìn)食欲，收到了良好的效果；針對(duì)班里個(gè)別幼兒的情況，向家長(zhǎng)印發(fā)有關(guān)?孤獨(dú)癥?的知識(shí)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，注意觀察并隨機(jī)訓(xùn)練，使其能與同伴游戲。 1．學(xué)習(xí)貫徹宣傳新《細(xì)則》的內(nèi)容。 3．有計(jì)劃地進(jìn)行了數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)根據(jù)數(shù)學(xué)探究教育的原則，力 求活動(dòng)內(nèi)容生活化；活動(dòng)過程探究化；活動(dòng)形式游戲化；活動(dòng)途徑一日化。本學(xué)期，教師們?cè)O(shè)計(jì)了一些成功的教學(xué)案例，并在區(qū)里的一些活動(dòng)中得到了肯定。 三、保教工作。以上活動(dòng)的開展，為教師的成長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái)，提供了實(shí)現(xiàn)自我追求的機(jī)會(huì)。我園推薦了 5 名教師，年齡均在 30 歲以下，她們非常珍惜和重視這次鍛煉的機(jī)會(huì)，將活動(dòng)的過程作為自身鍛煉提高的過程，并認(rèn)真努力的準(zhǔn)備活動(dòng)，力求使活動(dòng)體現(xiàn)《綱要》的精神。 2．通過各種活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在對(duì)教師 的培養(yǎng)上，我們始終堅(jiān)持?以人為本，堅(jiān)持自培，尊重個(gè)性，全面提高?的培養(yǎng)宗旨，有計(jì)劃的對(duì)教師加以培養(yǎng)和提高。我們首先確定安全管理的內(nèi)容，它包括幼兒園環(huán)境上的安全、幾個(gè)重點(diǎn)部位的安全、班上的安全，特別是班上的安全，包括幼兒的安全 33 和班上環(huán)境的安全。為此，我們制定了反聘人員的錄用以及有關(guān)待遇的規(guī)定，并對(duì)反聘人員采取集中培訓(xùn)個(gè)別指導(dǎo)的方式，加強(qiáng)日常工作的考察，幫助她們熟悉工作。其內(nèi)容包括班上的玩具、圖書、日常用品等，檢查的結(jié)果與班級(jí)年終獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合。完成了教育收費(fèi)以及社會(huì)力量辦學(xué)收費(fèi)的公示工作。通過審計(jì)進(jìn)一步規(guī)范了我園的財(cái)務(wù)工 32 作，同時(shí)使我們對(duì)財(cái)務(wù)中由于稅法觀念不強(qiáng)出現(xiàn)的不規(guī)范的現(xiàn)象提高了認(rèn)只，明確了操作程序，并進(jìn)行了整改。代表們聽取了我園關(guān)于示范園建設(shè)和 0一 3歲嬰幼兒早期教育工作的匯報(bào)，視察了各班的情況，對(duì)我園的匯報(bào)表示滿意，認(rèn)為我園能夠立足本園實(shí) 際，加強(qiáng)示范園建設(shè)，積極探 索開辦早期教育，突出《條例》的精神，工作重點(diǎn)明確，工作落實(shí)到位。 (二 )依 法辦園，依規(guī)治教 隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，特別是成功的進(jìn)入 WTO組織，我國(guó)提出依法治國(guó)，建立社會(huì)主義法制國(guó)家的目標(biāo)。 學(xué)前教育是促進(jìn)人全面和諧發(fā)展的基礎(chǔ)教育，為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，教師們認(rèn)為，我們學(xué)習(xí)貫徹?十六?大精神，就要立足本職，更新教育觀念，樹立以人為本的教育思想，積極的探索新時(shí)期學(xué)前教育發(fā)展的新思路、新模式。學(xué)習(xí)江澤民同志在?十六?大會(huì)議上的報(bào)告，并對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)測(cè)查。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，繼續(xù)堅(jiān)持?以人為本，加強(qiáng)自培，尊重個(gè)性，全面提高?的培養(yǎng)宗旨，開展了區(qū) 級(jí)?芳星杯?的評(píng)優(yōu)和?師徒掛鉤?的學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)，均取得了較好的效果。 一年四季的食品供應(yīng)情況各有不同，制定食譜時(shí)做到食物新鮮，價(jià)格合理，選擇季節(jié)性的蔬果類，為幼兒提供豐富的食物。 3．考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。 2．科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養(yǎng)效能，提高生理價(jià)值和吸收的利用率。根據(jù)這一文件精神，幼兒園對(duì)安全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，把安全工作做細(xì)，做深，做實(shí)。 7．幼兒園教師寫的論文分別在國(guó)家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表，我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國(guó)家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。 4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。在實(shí)驗(yàn)中我們的老師更新了觀念，學(xué)到了教育科研方法，能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思，改進(jìn)。幼兒園現(xiàn)有 21個(gè)班級(jí)，其中有 8個(gè)外教班， 13個(gè)內(nèi)教班。 三、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。為 學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。 3．重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 2．為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。今后將再接再厲努力將泰景幼兒園辦成有特色的一流園所。開園以來成功的舉辦了兩次家長(zhǎng)開放日，以及精彩的慶六一文藝表演。幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng)，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。 加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生管理，訂好營(yíng) 養(yǎng)平衡