《唐雎不辱使命》7-ppt課件(文件)
【正文】 怪你時，你會怎么說 …… A： 性格暴躁 B： 性格溫和 夜已深 ， 鄰居還在喧嚷 ， 你怎么去勸阻 。 培養(yǎng)一種能力： 要能夠在我們以后的寫作過程中，充分運(yùn) 用個性化的人物語言來凸現(xiàn)人物的性格特 點(diǎn)，提高我們的寫作能力。 你知道哪些關(guān)于說話能力和技 巧的名言警句？試列舉一二。 。 驕橫狡詐 秦王使人謂安陵君曰：“ 寡人 欲 以五百里之地 易 安陵，安陵君其許 寡人！ ” 安陵君不 聽 寡人 ， 何 也 ？ …… 而君 逆 寡人 者 ， 輕 寡人與？ 布衣之怒， 亦 免冠徒 跣，以頭搶地耳。 動作描寫 神態(tài)描寫 語言描寫 想一想： 課文從哪幾個方面刻劃人物 問題一： 你覺得唐雎是一個怎樣的人？你能談?wù)勌砌碌男愿裉攸c(diǎn)嗎？ 若士必怒， 伏尸二人
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