【摘要】教練式領(lǐng)導(dǎo)力地低為海,人低為王自心豐足,才能感知世間的豐富,自心的善良,才能感知世間的美好,自心的坦蕩,才能逍遙生活在天地間。選擇天堂和地獄,就在一念之間。自己給自己讓路。線上和線下教練十大問(wèn)題?1、如果對(duì)方講故事,就打斷他的故事,發(fā)問(wèn):所以,你的困惑是什么??所以,你想要的目標(biāo)是什么??這個(gè)目標(biāo)夠
2025-01-06 17:26
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院劉剛教授緒論領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)?子賤和巫馬期:我之謂任人,子之謂任力。任力者勞,任人者逸。(《呂氏春秋·察賢》)?羅斯福:在下屬甘心從事其職務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要有約束力量,切不可插手干涉他們。?領(lǐng)導(dǎo):對(duì)他人進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響,以便實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者?
2024-09-01 14:40
【摘要】Part3EFFECTIVELISTENING40%傾聽(tīng)9%書寫
2025-05-22 12:58
【摘要】巔峰領(lǐng)導(dǎo)力——周俊1數(shù)字游戲一、您的幸運(yùn)數(shù)字:A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E
2025-03-08 12:42
【摘要】管理始于培訓(xùn),止于培訓(xùn)NingBoLife-forceElectricalApplianceCo.Ltd.培訓(xùn)主要項(xiàng)目介紹管理者的特征管理者的管理機(jī)能管理人員職務(wù)分析法管理者的自我啟發(fā)初階管理者的日常管理要點(diǎn)初階管理者應(yīng)掌握的管理技術(shù)管理基礎(chǔ)培訓(xùn)I天馬行空官方博客:;QQ:1318241189
2024-10-17 01:38
【摘要】教練式領(lǐng)導(dǎo)力-情境領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)有效領(lǐng)導(dǎo)力課程內(nèi)容大綱1.領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知:新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)2.診斷技術(shù):?jiǎn)T工狀態(tài)3.統(tǒng)馭技術(shù):領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):情境領(lǐng)導(dǎo)5.溝通激勵(lì):冰山模式6.有效授權(quán):九型人格領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)第一單元、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)新世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)
2025-01-07 09:53
【摘要】企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃之調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力隆納?海菲茲博士前哈佛大學(xué)約翰肯尼迪政府學(xué)院公眾領(lǐng)導(dǎo)力研究中心主持人現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)五項(xiàng)不做和五項(xiàng)要做的事情?領(lǐng)導(dǎo)不再提供答案,?領(lǐng)導(dǎo)不再致力于保護(hù)大家免受外界威脅,而是應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)的折磨刺激大家進(jìn)行適應(yīng);而是必須提出眼前的艱困問(wèn)題;?領(lǐng)導(dǎo)不再訓(xùn)練大家扮演當(dāng)前的角色,
2024-08-14 15:53
【摘要】課堂守則1、既來(lái)之,則安之。2、記憶=記錄+回憶。3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅。4、一馬當(dāng)先。5、大氣。——帶給利益相關(guān)方希望的能力。卓越領(lǐng)導(dǎo)力1.充滿激情-挖掘愿景2.履行承諾-設(shè)定目標(biāo)3.勇于負(fù)責(zé)任-制定策略4.懂得欣賞
2025-03-10 10:33
【摘要】培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力講師:譚小琥要領(lǐng)導(dǎo),而不是管理-杰克?韋爾奇?領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)時(shí),把解決問(wèn)題的技術(shù)告訴組織成員,并督導(dǎo)大家執(zhí)行解決方案。?管理是控制,領(lǐng)導(dǎo)是激勵(lì)。?領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事,管理是把事做對(duì)。?管理屬于守成,管理屬于創(chuàng)新。未來(lái),領(lǐng)導(dǎo)將取代管理!
2025-02-18 00:48
【摘要】《溝通領(lǐng)導(dǎo)力》主講:張一泓廣正管理顧問(wèn)有限公司一、溝通也是生產(chǎn)力?溝通故事購(gòu)車案例·牡丹圖啟示一:絕大多數(shù)不愉快或誤會(huì)是因?yàn)闇贤ú划?dāng)造成的!啟示二:不一樣的溝通會(huì)導(dǎo)致截然不同的結(jié)果?。贤ㄓ螒颍?、溝通漏斗你心里想的
2025-01-08 05:52
【摘要】當(dāng)好職業(yè)經(jīng)理人中共深圳市委黨校朱迪儉目錄?引言:如何理解“當(dāng)好職業(yè)經(jīng)理人”??一、正心?二、勤學(xué)?三、敏行?四、善眾?五、善斷引言:如何理解當(dāng)好職業(yè)經(jīng)理人??一、成功職業(yè)經(jīng)理人的核心價(jià)值觀:勤勉、績(jī)優(yōu)(職業(yè)責(zé)任、企業(yè)責(zé)任)廉正、忠誠(chéng)(社會(huì)
2025-05-13 03:44
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——成就卓越領(lǐng)導(dǎo)力,統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子卻敵不過(guò)一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊“只有糟糕的將軍,沒(méi)有糟糕的士兵?!薄闷苼?中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的案例什么是領(lǐng)導(dǎo)什么不是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者特征什么是領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)動(dòng)員別人實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力,是對(duì)人們施加影響的藝術(shù)或過(guò)
2024-08-10 17:14
【摘要】版權(quán)所有?2023中國(guó)電信學(xué)院2023年中國(guó)電信營(yíng)業(yè)廳廳經(jīng)理能力提升培訓(xùn)系列營(yíng)業(yè)廳廳經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升22023年中國(guó)電信營(yíng)業(yè)廳廳經(jīng)理能力提升培訓(xùn)系列營(yíng)業(yè)廳廳經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升六大體驗(yàn)主題方向講授主題能力關(guān)鍵詞自我提升層面體驗(yàn)主題一以客戶為中心的思維營(yíng)銷思維體驗(yàn)主題
2025-01-07 00:37
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)(一)付長(zhǎng)冬第一元素互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)信息技術(shù)公司目錄?什么是領(lǐng)導(dǎo)力??領(lǐng)導(dǎo)力模型?領(lǐng)導(dǎo)力層次?領(lǐng)導(dǎo)力要素?規(guī)劃和計(jì)劃?執(zhí)行和推進(jìn)?領(lǐng)導(dǎo)力組織?總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)力定義(一)?領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)自己和領(lǐng)導(dǎo)組織、以及積極影響他人的能力(狹義上講:管理能力)。(1
2025-04-06 15:43
【摘要】教師領(lǐng)導(dǎo)力劉建Tel.:13815883448QQ:441905387E-Mail:課程學(xué)習(xí)要求與評(píng)價(jià)?師范生必修課,18課時(shí)?學(xué)習(xí)檔案(“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,“主要內(nèi)容”,“研究與實(shí)踐”)?課程目的?了解教師領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵?掌握形成和發(fā)展教師領(lǐng)導(dǎo)力的途徑和策略?逐步形成未來(lái)教育家的良好素質(zhì)
2025-03-09 11:26