【摘要】第二單元:善待他人主題詞:誠實、承諾、信用《木偶奇遇記》一、誠實是做人的基本原則:1、誠實的內涵:實事求是,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非一、誠實是做人的基本原則:1、誠實的內涵:一、誠實是做人的基本原則:2、誠實的基本要求:閱讀32-33頁的內容,思考:提
2025-11-20 09:48
【摘要】小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶.但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變
2025-11-16 22:38
【摘要】中國航天事業(yè)的奠基人,火箭專家1947年,錢學森被美國麻省理工學院聘為終身教授。這預示著錢學森的優(yōu)厚待遇和遠大前程。當錢學森得知中華人民共和國成立的消息后,他想回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!1950年,錢學森同志開始爭取回歸祖國,而當時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可
【摘要】誠實守信同步測試題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來。每小題3分,共45分)1、成語“君子一言,駟馬難追”的內涵是()A.人在理智狀態(tài)下,一旦許下諾言,就要忠實地履行承諾。B.君子話一出口,四匹馬也追不上。C.君子說話算話,小人則說話不算話。D.人一旦許下諾言,有時不履行承諾也是可
2025-11-19 02:25
【摘要】與人為善一、選擇題(下列1~4小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;5~6小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出。)年12月21日,江西南昌八旬老人不慎摔斷鼻梁,一名路過的少年看到后扶起老人并陪護40分鐘直到救護車到來。少年的行為()①是關愛老人生命健康的善良、無私的行為②說明善良是博大的,對素不相
2025-11-19 03:01
【摘要】第三課競爭與合作第一課時【生活觀察】●生活現(xiàn)象:小競和小合是同班同學,兩人關系一般,成績上每次小合都比小競好一點。新學期開始了,老師找到小競,對他說:“考慮到你和小合成績差不多,我想讓你和他在學習上結成一對挑戰(zhàn)對手,在學習上你追我趕,共同進步,希望你能超越自我,戰(zhàn)勝自己懶惰的壞習慣。”小競表態(tài)說:“好的!從今天起小合就是我的競爭對手!我會把
2025-11-19 02:19
【摘要】主題詞:制度規(guī)則道德規(guī)范正義正義感2020年10月16日晚,一輛黑色大眾邁騰轎車在河北大學校區(qū)內撞倒兩名女生,一死一傷,司機李啟銘不但沒有停車,反而繼續(xù)去校內宿舍樓送女友。返回途中被學生和保安攔下,李啟銘不但沒有關心傷者,甚至態(tài)度冷漠囂張,高喊:“有本事你們告去,我爸是李剛!”據悉,
2025-11-09 02:09
【摘要】《我和父母》說課稿一、說教材:通過對《課程標準》及教材的分析,我認為《思想品德》七年級上冊(廣東教育出版社)是采用德育的“視野”和“思想方法”,運用心理學的原理、方法和技術而形成的一門獨特新穎、富有實效的課程體系。從嚴格意義上講,這本教材并不是突出“政治”的課程,而是一門強調學生道德和心理品質形成,為了提高學生心理素質,培養(yǎng)學生健全人格,以學生的主體活動為中
2025-11-19 23:00
【摘要】第三單元相處有方理解與寬容第二課時大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據你的理解和你的經驗你認為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅妫遣葑诸^和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2025-11-08 20:24
【摘要】課前檢測??????它有何意義?1.為什么說學校是我們成長的園地?P19?(1)學校是我們的第二個家,為我們提供良好的學習環(huán)境。?(2)在學校,我們拓展了視野、獲得了知識、增長了才干。?(3)在學校,我們找到了新朋友、學會了悅納自己。?(4)在
2025-11-08 20:25
【摘要】?熱情認真幽默開朗有禮貌健談聰明大度漂亮踏實直爽樂觀好學精靈古怪大方驕傲害羞熱心憂郁有愛心英俊淘氣活波文靜斯文善良愛運動穩(wěn)重嚴肅健壯獨立可愛相貌平常親切快樂小氣大膽協(xié)作依賴寬容瀟灑堅定溫柔機靈誠
2025-11-08 10:32
【摘要】友誼相伴朋友是······朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來;朋友是一面鏡子,可以……朋友是一劑良藥,可以……··
2025-11-21 00:31
【摘要】《社會身份與社會責任》【學習目標】,這是他的基本社會身份。,懂得在復雜的社會關系中,每個人有多種社會身份,并且明確人們的社會身份是會發(fā)生變化的;明白什么叫社會責任,理解社會身份不同,承擔的責任不同。一個人同時具有多種社會身份,而每一種社會身份都要求他承擔相應的社會責任理解負責任的意義和代價?!緦W習重難點】教學重
2025-11-10 00:33
【摘要】社會身份與社會責任第一課時身份不同責任不同測控導航表知識點題號身份不同責任不同1、2、3、4、6、10道義上的責任5、7、8、9一、單項選擇題,錯誤的有(B)解析:此題考查對人在社會中的多重身份的理解和認識。B錯誤,隨著所處的社
【摘要】放眼世界同步練習一:單項選擇題:1、2021年以來,俄羅斯、沙特、摩洛哥等國發(fā)生了多起恐怖爆炸事件。世界上絕大多數國家紛紛發(fā)表了聲明,譴責一切形式的恐怖主義。我國政府表示堅決反對一切形式的恐怖主義,支持國際社會加強合作,共同打擊恐怖主義勢力。世界上絕大多數國家譴責和反對恐怖活動的態(tài)度表明()A、全世界人民都反對戰(zhàn)爭B
2025-11-19 22:32