【摘要】高血壓患者降壓目標(biāo)的爭論王文國家心血管病中心中國高血壓聯(lián)盟中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外心血管病醫(yī)院提綱1中國高血壓人群的特點2高血壓治療血壓目標(biāo)的爭論3中國高血壓防治的策略中國高血壓人群特點?我國人群高血壓患病率仍呈增長態(tài)勢,高血壓患者,我國高血壓與
2025-10-02 04:24
【摘要】銷售階段目標(biāo)制定與確認(rèn)銷售的四個階段?1、相識(基礎(chǔ)拜訪)?2、相知(深入交流)?3、相愛(條件認(rèn)可)?4、結(jié)婚(成交)每個階段的達成確認(rèn)(ENTER)?如何判
2025-05-13 02:09
【摘要】目錄我國企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的比較、分析和選擇目錄一、企業(yè)財務(wù)管理和財務(wù)管理目標(biāo)的概念及意義.......................1二、我國財務(wù)管理目標(biāo)的比較和分析.................................2(一)利潤最大化...................................
2025-05-14 06:18
【摘要】第六章目標(biāo)市場選擇第一節(jié)市場細(xì)分一、市場細(xì)分的涵義和作用??所謂市場細(xì)分,也稱市場細(xì)分化(MarketSegmentation),是指企業(yè)根據(jù)市場需求的多樣性和消費者行為的差異性,把整體市場劃分為若干具有某種相似特征的消費者群體,從而確定自己的目標(biāo)市場的活動過程。?在這里,一個需求特點大體相同的消費者群就是一個
2025-05-01 22:17
【摘要】目標(biāo)的幾何特征和形狀特征一、圖像的幾何特征圖像的幾何特征是指圖像中物體的位置、方向、周長和面積等方面的特征。圖像的幾何特征盡管比較直觀和簡單,但在許多圖像分析問題中起著十分重要的作用。提取圖像的幾何特征之前,常對圖像進行分割和二值化處理,即處理成只有0和1兩種值的黑白圖像。在圖像分析和計算機視覺系統(tǒng)中,二值圖像及其幾何特征特
2025-01-18 02:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo)陳述(含EEPO雙目標(biāo)學(xué)習(xí))柳州市第四十六中學(xué)唐紅萍EEPO模塊結(jié)構(gòu)備課方式一、教學(xué)目標(biāo)的重要性二、教育目標(biāo)的層級關(guān)系三、教學(xué)目標(biāo)的解讀四、教學(xué)目標(biāo)的規(guī)范陳述五、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計常見問題一、教學(xué)目標(biāo)的重要性教學(xué)目標(biāo)的定義教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期的學(xué)生學(xué)習(xí)活動的結(jié)果或所要達到的標(biāo)準(zhǔn)
2025-03-08 20:56
【摘要】哈佛商學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)課程《哈佛管理導(dǎo)師》MBA/EMBA學(xué)員,企業(yè)管理人員必修課,是迅速掌握商務(wù)技能及商務(wù)語言的有力工具,有效幫助您迅速有效地提升管理能力;該課程由哈佛商學(xué)院的資深教授和管理領(lǐng)域公認(rèn)的專家結(jié)合自己多年的教學(xué)和實踐經(jīng)驗指導(dǎo)設(shè)計而成的。哈佛管理導(dǎo)師涵括20多個主題,與經(jīng)理人每天的管理挑戰(zhàn)和日常職責(zé)密切相關(guān),哈佛管理導(dǎo)師已經(jīng)成為經(jīng)理人必不可少的學(xué)習(xí)資源!《哈佛管理導(dǎo)
2025-06-25 02:19
【摘要】 安全目標(biāo)的設(shè)定 、安全目標(biāo) ??萍紴橄龋芾頌橹?,質(zhì)量為首,信譽為上。 。按iso9002建立的質(zhì)量體系持續(xù)有效的運行;確保工程合格率100%,工程優(yōu)良率85%以上;杜絕重大質(zhì)量責(zé)任事故。爭...
2025-09-21 19:27
【摘要】開發(fā)核心競爭能力企業(yè)的事業(yè)定位同時考量企業(yè)目標(biāo)的設(shè)定目標(biāo)的種類內(nèi)容達成性目標(biāo)專案工作計劃、例行性工作維護、工作改善項目成長性目標(biāo)產(chǎn)銷數(shù)量與金額、市場佔有率、新市場/新成交客戶拓展率降低性目標(biāo)成本與費用率、不良品耗損率、錯誤發(fā)生率、客訴發(fā)生率、災(zāi)害及工安事故、人員流
2025-03-05 16:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫?備課時,應(yīng)多關(guān)注:–“教材處理”還是“目標(biāo)明晰”??上課時,應(yīng)多關(guān)注:–“方法好看與新奇”還是“方法與目標(biāo)的一致性”??作業(yè)時,應(yīng)多關(guān)注:–設(shè)計:“多做練習(xí)”還是“檢測目標(biāo)”?問題一:教學(xué)關(guān)注什么?思考問題二:教學(xué)的三種取向?基于教師個人經(jīng)驗的教學(xué)–教師所能教給
2025-01-18 13:44
【摘要】中國最龐大的實用下載資料庫(負(fù)責(zé)整理.版權(quán)歸原作者所有)我國財務(wù)會計目標(biāo)的現(xiàn)實選擇一、誰是我國會計信息的主要使用者我國是社會主義國家,實行社會主義市場經(jīng)濟體制。我國政府具有社會管理者和國有財產(chǎn)所有者的雙重身份。作為社會管理者,政府要監(jiān)督市場經(jīng)濟的運行,及時通過各項宏觀經(jīng)濟政策來防止市場機制失控,保證其優(yōu)化資源配置積極作用的發(fā)揮;作為
2025-08-10 13:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計林翅案例分析課題:揭開情緒面紗,露出燦爛笑容?教學(xué)目的:知識情緒定義、形成原因及克服技巧能力幫助學(xué)生了解自身情緒變化及調(diào)適技巧德育使學(xué)生認(rèn)清消極情緒所帶來的不良影響?教學(xué)重點:掌握克服消極情緒的技巧?教學(xué)關(guān)鍵:引起、決定情緒的因素?學(xué)法:講解、講故事、共同探討
2025-03-08 20:57
2025-03-05 17:13
【摘要】目標(biāo)訂定SettingProgramgoalsObjectives目標(biāo)訂定?Edginton(1987)休閒服務(wù)組織文化,可能是影響其成敗最有力的因素。組織文化?前瞻性的組織文化?建立成功的組織文化的關(guān)鍵因為之一,執(zhí)著於貫徹哲學(xué)信念。?每一個組織建立組織文化的基礎(chǔ),不在於創(chuàng)造產(chǎn)品或服務(wù),而
2025-01-16 05:33
【摘要】關(guān)于目標(biāo)的例子【篇一:關(guān)于目標(biāo)的例子】關(guān)于目標(biāo)的1:周恩來同志周恩來功勛卓著,世代敬仰,在人民心中留下了人格豐碑。鄧小平把周恩來看成是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的化身,是以身作則、嚴(yán)于律己、艱苦奮斗的人格榜樣,號召黨員、干部特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部要以周恩來同志為榜樣,在艱苦和廉潔自律方面起模范帶頭作用。我們學(xué)習(xí)周恩來,必須與時俱進,牢固樹立正確的世界觀人生觀,緊密聯(lián)系實際,抓住關(guān)鍵,用實際行
2025-06-28 05:05