【正文】 過 “ 以研促教 ”來提高自己的課堂教學(xué)水平。 四、績。所以班級(jí)成績較上學(xué)期有所進(jìn)步。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少。為了更好的提高自己，現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。 其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教 。 ，重視閱讀教學(xué)，充分利用模塊里面 的閱讀文章，有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法，并適時(shí)進(jìn)行限時(shí)閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生提早適應(yīng)高考。在這個(gè)過程中，學(xué)生既積累了詞匯，又提高了閱讀能力，興趣在慢慢增加，而且實(shí)現(xiàn)了學(xué)生之間互幫互助。 對(duì)于學(xué)生的聽力教學(xué)，由于高考題型改革，現(xiàn)已將聽力納為考試內(nèi)容，但學(xué)生的基礎(chǔ)太過薄弱，因此聽力訓(xùn)練從最簡單的模塊一同步聽力開始。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 一分耕耘一分收獲。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，必須尊重學(xué)生。 學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。 語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié)，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。這樣課堂才能實(shí)效高效。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 課題研究 工作。 (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。 對(duì)課堂操作的有效性的研究。 (2)師生角色 :學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā) ，更重視開發(fā)我自身的資源。 對(duì)課后反思有效性的研究。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。 （篇八） 秋去冬來 ,一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) ,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,吸取教訓(xùn) ,總結(jié)前段工作如下 : 第一、在思想方面 ,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛黨的教育事業(yè) ,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 ,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針 ,盡職盡責(zé) ,教書育人 。 第三 ,在教育教學(xué)工作中 ,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材 ,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合 ,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案 ,上好每一節(jié)課 ,充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用 ,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 總之 ,教育工作 ,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。 我將繼續(xù)努力 ,力爭佳績 ,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。而自己這一年來又是怎樣來履行教師這一職業(yè)所應(yīng)該承當(dāng)?shù)乃?，在此作一下本年度的工作總結(jié)： 一、本人作為一名黨員，在思想上，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義鄧小平理論和三個(gè)代表精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神以及胡錦濤主席在十七大的講話精神，關(guān)心國家大事，對(duì)**年來中國發(fā)生的幾件大事，都以積極的態(tài)度面對(duì)，積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，盡一名黨員應(yīng)盡的職責(zé)。本人來到中心校一年來，除了負(fù)責(zé)的電教、遠(yuǎn)程教育等工作，還負(fù)責(zé)全鄉(xiāng) 兩基 迎 國檢 資料的收集整理工作，都給自己提出了一個(gè)新的要求，作為一名年輕的教師，我有了鍛煉的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)全新的挑戰(zhàn) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本人用一些時(shí)間學(xué)習(xí)和整理電教、遠(yuǎn)程教育工作的資料，并參加了各種教育局舉行的培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平也得到了一定的提高。 正常下載遠(yuǎn)程教育課程資源，整理保存，把適合我校的各科各類課件資源刻錄成光盤，制作有目錄，方便各科教師借閱。 管好電腦室和多媒體教室，維護(hù)設(shè)備正常， 兩室 做到 五防 (防盜、防雷、防火、防潮、防霉 )，協(xié)助中專班的正常開課，協(xié)調(diào)好中學(xué)與小學(xué)的電腦課開課，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)電腦的愛護(hù)。 （篇十） 本學(xué)年我在擔(dān)任高一語文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一 (3)班班主任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下 ,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù) ,同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。我從不奢望思想教育能 “ 忽 如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 ” ，但我努力追求 “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 ” 的教育效果。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系融洽。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生，所教班級(jí)有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。回想起來，在千頭萬緒的班主任常 規(guī)工作中，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已，嚴(yán)格管理 。因?yàn)?，我?jiān)信，作為一名語文老師，要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念，實(shí)施教學(xué)理念，實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)水平。在新的起點(diǎn)上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。今后，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足，努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)，正確引導(dǎo)。 一學(xué)期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，取得了一定的成績。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn)，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度，如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法，即學(xué)生先寫，老師講解，學(xué)生再寫。 作為一個(gè)入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課，向課堂要質(zhì)量。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸，堅(jiān)持注重教書育人。 我深知，教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè) ,師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。 三、不足之處。 組織學(xué)生收看各種愛國主義教育影片，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)愛國主義精神。主要完成以下工作： 遠(yuǎn)教方面： 每學(xué)年度開學(xué)都分析擬定適合學(xué) 校工作的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，提出總綱和目標(biāo)，使遠(yuǎn)程教育在本校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用。忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，教書育人?；貞涍@一年來，是自己開拓、探索的一年。作為有責(zé)任感的教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性 ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決 學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題 ,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律 ,盡職盡責(zé)地做好工作 ,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精 ,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) ,拓寬教學(xué)新思路 。要求學(xué)生做到的 ,自己首先做到 ,以身作則 ,為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行 ,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。有過彷徨 ,也有收獲 ,在荊棘中坎坷而行。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于 “ 自主學(xué)習(xí)的有效性 ” 也有了一定的理解。 四、工作業(yè)績方面 : 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。 (4)教學(xué)資源 :教學(xué)資源包括文本資源 (教材資源與擴(kuò)展閱讀資源 )、媒體資源以及人的資源 (主要指師生的資源 )。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重 。二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué) 。 (1)提高備課的有效性。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。 制定幫教方案。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一 定的作業(yè)來鞏固提高。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的