【正文】 讓我健康快樂地成長， 以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣， 現(xiàn)在我已經(jīng)長大了， 要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生， 爸爸媽媽放心吧， 我愛你們，我是你們永遠的驕傲。 合：再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，我是多么歡喜。 福：秋天，我們郊游看動物。 合：親愛的老師阿姨，因為有你，我的生活五彩美麗。 鼠：三年里，當我跌倒哭泣時，感謝你把我扶起，給我鼓勵。 讓我們向您 —— 致以最崇高的少先隊隊禮！ （篇九） 今天是我最后一次站在這里 和老師小朋友在一起 我是多么歡喜 親愛的老師和阿姨 我有很多的話要說給您聽 三年前 我走進花園幼兒園的大門 爺爺奶奶有多少的不舍 爸爸媽媽有多少的擔心 他們總是一步一回頭地張望 有時還躲在墻角偷偷地傾聽 是老師用溫暖的懷抱讓我停止了哭泣 從此 在老師愛的陽光下我茁壯成長 像小船駛進了安全的港灣 像小鳥飛上了美麗的藍天 是誰讓我懂得了感恩 是親愛的老師 三八節(jié)時 我懷著拳拳的愛心 為親愛的媽媽戴上了獎章 是誰讓我找到了知識的金鑰匙 是親愛的老師 健腦節(jié)里 我用靈巧的雙手打開 了智慧的大門 是誰讓我懂得了講文明懂禮貌 是親愛的老師 健心節(jié)里 我成為了禮儀小天使和文明之星 是誰讓我體驗到了運動的快樂 是親愛的老師 健身節(jié)里 我運動我健康我快樂 是誰讓我變得大方又自信 是親愛的老師 健美節(jié)里 我唱歌、跳舞、畫畫做游戲 勇敢地表現(xiàn)自己 三年啊！三年 三年的故事說也說不完 三年??！三年 三年的變化數(shù)也數(shù)不清 親愛的老師和阿姨 我從心里感謝您 再過幾天 我就要上小學啦 做個一年級的小學生 坐在明亮的教室讀書、寫字多么神氣 再見吧 親愛的老師 再見吧 親愛的阿姨 再見吧 花園幼兒園 等我戴上紅領巾一定再來看望您 敬禮，老師！ 敬禮，阿姨！ 敬禮，所有關愛我們的人！ （篇十） 孩子合：今天，我站在這里，和老師、阿姨、小朋友們在一起，我是多么不舍。 五、感恩松湖 1：再見了，我親愛的同學！ 2：再見了，我敬愛的老師！ 1：再見了，美麗的 **湖！ 2：再見了，我們難忘的校園！ 3：青青葵園，茁壯成長，那是小苗對大樹的渴望； 色彩地帶，豐富多姿，那是我們對童年的歌唱； 4：松湖晨星，點點星空，那是我們對智慧的暢想； 松湖雛鷹，展翅高飛，那是母校對我們的期待； 百花谷，鮮花燦爛，那是母校對我們的祝福。 3：從一年級，你們就帶著我們， 從《感恩的心》開始，學習感恩父母， 感恩學校。 2：莘莘學子，菁菁校園，吾師吾友書華年。 男齊：再見了，母校，是您給我了花樣的年華 女齊：再見了，老師，是您給我了生命的滋養(yǎng) 男女：讓我們向您致以最崇高的少先隊隊禮！ 合： (敬禮！ )謝謝您，母校；謝謝您，老師！ （篇七） 六年前的九月，我們還是父母眼中那個讓人放心不下的小娃娃 六年后的今天，我們已是器宇軒昂走向獨立的好少年 六年里的二千多個日子，是您，是實小 ，陪我們一同長大 這六年，所有美好的夢想與未來在我心間生根發(fā)芽 （四人合）：六年光陰轉眼即逝，母校處處讓人留戀。 女：無論我們走向何方，高飛何處，老師都會把我們惦記 合：我們永遠是老師的孩子，君小，我們永遠會將您銘刻在心。 女齊：在這里，請接受我們發(fā)自肺腑的感激： 合：老師，謝謝您！（鞠躬 5 秒） 男：畢業(yè)了，依依不舍的還有那六年來建立的深情厚誼； 女：一件件，一樁樁，仍在我們腦海中浮現(xiàn)。 男：我們就要畢業(yè)了，六年啊 —— 女：凝聚了老師多少的心血，我們無以數(shù)計。 合：老師的循循善誘，讓我們領略了人生的真諦。 女：歷歷往事，終身難忘， 女齊：求知的渴望，讓我們?nèi)谶M了君小的生活。 D:不經(jīng)意間 錯誤和煩惱 都隨著年齡在長 齊：還好，我知道了做人的方向。 我們綻放最燦爛的笑 容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。 我們流過眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。 您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增， 您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。 感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。 一起踏上我們嶄新的人生路程。 當別人還在游戲里廝殺時，我們早已習慣了圖書館的安靜 在每一個旭日東升與夕陽西下的交替中，我們開始讀懂了大學 你拼了命得在足球場上揮灑卻流下了男子漢的第一滴眼淚 第一次掛科懇求老師網(wǎng)開一面卻聽到了語重心長的話語 一回回臥談會凝結了多少兄弟情誼姐妹情思 一場場運動賽展現(xiàn)了多少團體精神班級榮譽 一次次辯論賽秀出了多少出類拔萃年少有為 一年年迎新會浸透了多少濃烈深情悲喜汗水 大二的我們，依舊殷勤的奔走于教室、寢室、圖書館之間， 我們收獲了知識、勇氣、友情，還有愛情 依稀記得 大三 的生活是藍色的 我們從迷茫中冷靜下來，明白自己離未來究竟有多遠 并要為此做出選擇，升本還是工作？所有與這個決定相關聯(lián)的一切，都在以不變應著萬變 選課的人少了，上課的人漸漸更少了，大家都在為自己的前途忙碌著； 昔日的學生會、社團干事如今也成了元老 周圍喧囂的聲音逐漸降低，生活開始變得安靜， 今天，我再次走在學府路上，細撫著時間的脈搏 離別女神的腳步近了，又近了慢數(shù)回憶，往事涌上心頭 現(xiàn)在，也許就在明天 身邊的知己朋友兄弟姐妹校園的一花一草一蜂一蝶 都將離我們而去 然而許多年后當你閑暇時 是否會想起曾經(jīng)與你共看花開花落的兄弟姐妹 當你功成名就時是否會想起曾經(jīng)育你成才 引領你走向精彩人生的大學校園當你白發(fā)蒼蒼時 是否能在那片友誼之洋中擷取一朵浪花去映射出追憶往事的彩霞 終究是要離別嗎 畢業(yè)聚餐的那個晚上已分不清你的笑臉與淚眼 觥籌交錯間你溫熱的手掌拍著我們的肩膀 一遍一遍傷感的像個老者卻又故作瀟灑地揮揮手 作別了今天踏上遠方的征程在執(zhí)手相看淚眼的瞬間 終究是要離別的 然而我們?yōu)殡x別傷感卻不會淚水漣漣 我們?yōu)槟感Ａ魬賲s不會止步不前 因為這里醞釀了我們的夢想磨礪了我們的智慧 因為這里鍛煉了我們的意志增強了我們的信心 因為這里激發(fā)了我們的熱情給予了我們展示