城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動方案(文件)
【正文】 （三）開展形式多樣的校園文化活動。 （五）深入開展 “ 除陋習(xí)、樹新風(fēng) ” 和 “ 小手拉大手 ” 主題活動。加強校園環(huán)境治理，鞏固治理 “ 五亂 ” 和 “ 三亂 ” 陋習(xí)成果，公共衛(wèi)生做到 “ 七無 ” ，即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異 味、無四害。 （三）創(chuàng)建綠化、美化校園。 （五）創(chuàng)建文明和諧校園。同時，要在先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，認(rèn)真思考、規(guī)劃并打造富有特色的校園文化，重點搞好校園廣場文化、教室文化、辦公室文化、走廊樓道文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化等建設(shè)，大力提升學(xué)校形象和辦學(xué)品位。 （四）加強督促檢查，嚴(yán)格問責(zé)力度 進(jìn)一步建立健全問責(zé)制度，加強督查指導(dǎo)、嚴(yán)格問責(zé)力度，要采取專項檢查、跟蹤檢查、重點督查等形式，并結(jié)合開學(xué)、期末和平時工作進(jìn)行定期、不定期檢查；對重視不夠、措施不力、進(jìn)展緩慢的，實行跟蹤問效、嚴(yán)格問責(zé)，做到問事必問人，問人必問責(zé)。 。 根據(jù) **教育體育局、市委、市政府對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實行目標(biāo)管理的要求，我局今年將繼續(xù)把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 “ 進(jìn)學(xué)校 ” 工作納入年度辦學(xué)目標(biāo)考核體系，實行單項目標(biāo)考核。要加強校園環(huán)境治理的宣傳力度，深入開展養(yǎng)成教育，讓環(huán)境治理 “ 進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦 ” ，培養(yǎng)師生員工良好
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