《共產(chǎn)黨宣言》學(xué)習(xí)體會(huì)14篇(文件)
【正文】 越何止萬(wàn)水千山，時(shí)針在表盤(pán)上轉(zhuǎn)過(guò)何止萬(wàn)輪千回？馬克思主義在中國(guó)，是信仰，是力量，是原理，是精神，是事業(yè)，是實(shí)踐，更是開(kāi)啟新篇章的武器。十九大報(bào)告說(shuō)，這意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在 21 世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了全新選擇，為解決人類(lèi)問(wèn) 題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。重溫《共產(chǎn)黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅(jiān)定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進(jìn)性和 純潔性的理論源頭，提高全黨運(yùn)用馬克思主義基本原理解決當(dāng)代中國(guó)實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，把《共產(chǎn)黨宣言》蘊(yùn)含的科學(xué)原理和科學(xué)精神運(yùn)用到統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的實(shí)踐中去，不斷譜寫(xiě)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。對(duì)于一個(gè)民族、國(guó)家和政黨來(lái)說(shuō)，精神是其成員在長(zhǎng)期的共同生活和共同的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的，為民族大多數(shù)成員所認(rèn) 同和接受的思想品格、價(jià)值取向和道德規(guī)范，是一個(gè)民族的心理特征、文化傳統(tǒng)、思想情感等的綜合反映，因而是一個(gè)民族、國(guó)家和政黨生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，傳承和弘揚(yáng)馬克思主義，就要保持政治定力，把中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)傳承下去。 【十二】 近日，筆者所在的基層黨組織開(kāi)展 “ 學(xué)原著悟原理堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng) ” 主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們要深刻掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方式，做到學(xué)以致用，始終將人民放在心中最高位置，不忘初心、牢記使命，立足崗位、發(fā)奮進(jìn)取。我們作為人民教師，肩負(fù)著教師育人的重任，要樹(shù)立 “ 四個(gè)意識(shí) ”“ 四個(gè)自信 ” ，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚(yáng)馬克思主義思想，不忘初心，牢記使命，要為踐行 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 作出更大的貢獻(xiàn)！ 【十三】 中共中央政治局 4 月 23 日下午就《共產(chǎn)黨宣言》及其時(shí)代意義舉行第五次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課。 作為教育工作者，學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，一定要不忘初心、牢記使命；要承擔(dān)起一名教育工作者為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興貢獻(xiàn)力量的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；要牢記教書(shū)育人的職責(zé)；要弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的精神。在良好師德師風(fēng)的影響和帶動(dòng)下，學(xué)生才會(huì)親其師、信其道，進(jìn)而樂(lè)其道。習(xí)近平同志在主持學(xué)習(xí)時(shí)指出，我們重溫《共產(chǎn)黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅(jiān)定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進(jìn)性和純潔性的理論源頭，提高 全黨運(yùn)用馬克思主義基本原理解決當(dāng)代中國(guó)實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，把《共產(chǎn)黨宣言》蘊(yùn)含的科學(xué)原理和科學(xué)精神運(yùn)用到統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的實(shí)踐中去，不斷譜寫(xiě)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。 馬克思主義科學(xué)地論證了人類(lèi)走向共產(chǎn)主義的必然性一一人類(lèi)除了以共產(chǎn)主義為前進(jìn)的崇高目標(biāo)外別無(wú)選擇。無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)還是大數(shù)據(jù)，原則上天生性 “ 公 ” ，它們只有作為公共產(chǎn)品才能發(fā)揮出真正的效用，它們不可能被一些人所壟斷和占有。馬克思主義真理永放光芒。 馬克思主義是我們堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的原始理論依據(jù)和政治基礎(chǔ)，從理論與實(shí)際相結(jié)合上雄辯地解釋了馬克思主義具有不可戰(zhàn)勝的真理力量，馬克思主義解救了人類(lèi)的勞苦大眾，正在被越來(lái)越多的人們所接受。走過(guò)這一個(gè)半世紀(jì)的路程后，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)必須沿著馬克思指引的方向前進(jìn)。沒(méi)有馬克思主義，就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有社會(huì)主義，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。 我們 作為新時(shí)代的人們教師，要堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，在教育教學(xué)中宣傳馬克思主義，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，讓馬克思主義在社會(huì)主義新時(shí)代弘揚(yáng)。正是我們有許許多多如陸老師、鄧?yán)蠋熞粯訐碛胸?zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡?，胸?“ 國(guó)家至上、民族至上、人 民至上 ” 的家國(guó)情懷，點(diǎn)亮了教育更多希望的燈火。 習(xí)近平總書(shū)記指出，學(xué)習(xí)運(yùn)用《共產(chǎn)黨宣言》，就要不忘初心、牢記使命，始終把人民放在心中最高位置，更好增進(jìn)人民福祉，推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步?？?，中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)運(yùn)用馬克思主義發(fā)展中國(guó)，取得了輝煌的成就：中國(guó)橋梁、高鐵 ??走向世界 ，中國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，逐漸成為世界發(fā)展的中心，我們?yōu)橹袊?guó)深感驕傲自豪。 在學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》和習(xí)近平總書(shū)記的重要 講話(huà)精神時(shí)，我們明白了學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是我們每一名共產(chǎn)黨人的必修課。 習(xí)近平總書(shū)記曾指出： “ 理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘ 鈣 ’ ，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì) ‘ 缺鈣 ’ ，就會(huì)得軟骨病 ” 。習(xí)近平同志在黨的十九大上指出，偉大的事業(yè)必須有堅(jiān)強(qiáng)的黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，只要我們黨把自身建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng)，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，就一定能夠引領(lǐng)承載著中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。 【十一】 中共中央政治局 4 月 23 日下午就《共產(chǎn)黨宣言》及其時(shí)代意義舉行第五次集體學(xué)習(xí)。在中國(guó)革命、建設(shè)與改革的實(shí)踐中，馬 克思主義不斷提出而且解答問(wèn)題，方于這片東方土地上生根、發(fā)芽、結(jié)果。要著眼于滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，貫徹新發(fā)展
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