初中老師對學(xué)生的綜合評語(文件)
【正文】 成績總體比較均衡。 30. 你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。 4. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和睦，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級中的各項活動，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。你是一個善解人意的學(xué)生。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。與同學(xué)們相處 融洽，大家都很喜歡你。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒 !努力吧 !給父母和老師一個驚喜 !斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。二、加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。本學(xué)期你積極 組織社團活動，完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友，平時聽媽媽的話 ,做事速度快一點 ,相信你會更出色的?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。 9. 經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。 看過初中老師對學(xué)生的綜合評語的人還看了： 1. 2. 3. 4. 5. 。 10. 你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你 團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。 7. 聰明、少語是你給班主任的第一印象，上課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對很多，也很強。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進。 4. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。你是個優(yōu)生，但是， 老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績 ! 優(yōu)秀初
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